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名著阅读。（1）班级开展“读名著说人物”活动。请你从下面三个人物中任选一个，仿照示例，对其作简要介绍。李逵鲁滨孙保尔·柯察金示例：所选人物：孙悟空简要介绍：孙悟空语文

精神。所选人物：______

名著阅读。（1）班级开展“读名著说人物”活动。请你从下面三个人物中任选一个，仿照示例，对其作简要介绍。李逵鲁滨孙保尔•柯察金示例：所选人物：孙悟空简要介语文

统治而大闹天宫，表现出他的桀

下面一段文字是为司马迁写的一段“颁奖词”，请你从《史记》中的周公、孔子、韩信和荆轲四个人物中任选一个，仿写一段颁奖词。要求：①吻合人物的事迹，突出人物精神；②句式与例语文

之《离骚》；他的坚韧彪炳史册

下面一段文字是为司马迁写的一段“颁奖词”，请你从《史记》中的周公、孔子、韩信和荆轲四个人物中任选一个，仿写一段颁奖词。要求：①吻合人物的事迹，突出人物精神；②句式语文

愤，吟出无韵之《离骚》；他的

某校文学社举办课文中“最美女性形象”评选活动，请从下列人选中任选一个向组委会写一段推荐词。要求：①用对偶句式；②语言准确，鲜明；③不超过35字。入选人物：刘兰芝窦娥语文

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名著阅读请从下面五个人物中,任选一个,先写出他出自哪部名著,然后结合名著内容,阐述你愿与他交朋友的理由.备选人物:沙僧、鲁智深、啊廖沙、保尔*柯察金我愿与交朋友,他是《语文

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名著阅读。（1）《水浒传》中人物性格鲜明，情节引人入胜。请在武松、鲁达这两个人物中任选一个，仿照示例写出他的绰号，并结合某个情节说说体现了他哪方面的个性特点。示例：杨志语文

主要情节。

③一部优秀的文学作品，不仅主要人物形象鲜明，就是次要人物也生动丰满。请从《呐喊》《边城》《红岩》《老人与海》四部经典中任选一个次要人物，结合书中的相关内容，写一段抒情语文

课外阅读小组要举行《水浒传》阅读沙龙，要求组员各自汇报自己的阅读心得，评价书中的主要人物。假如你也参加这个活动，请你在以下三个人物中任选一个作简要评价，点明人物语文

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从下列三个人物中任选一个，通过一个故事情节，对该人物作出简要评价。孙悟空武松保尔·柯察金①人物及故事情节：②评价：语文

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