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卖火柴的小女孩作者为什么要把她死后的神态写得这么具体呢?最后一段能删吗?为什么?写出你的理解为自己祝福请说说文中为什么反复出现“如果没有人为你祝福,那就自己祝福自己”这句其他

的寿星"此时女孩在想什么发

阅读答案作者细致地描写了（）和（）两种情况下的海上升明月的情景,在第一种情况时,作者四周都静寂了.太阳也收敛了它最后的光芒.炎热的空气中开始有了凉意.微风掠过了万顷烟波.船像语文

护卫它.它只是一面明亮的宝镜

求合欢树的阅读答案1、本文以合欢树为题有什么含义?2、作者为什么在文章中多次提到自己的年龄?3、文章中的最后一段这样写有什么好处?4、作者为什么说“人有时候也想独自静一静,悲伤语文

“卒章显志”就是篇末点题，即在文章的最后点明作者的写作目的，揭示全文的主题。这是古诗文常见的结构文章的方法。本文的最后一段就揭示了文章的中心——赋敛之毒有甚是蛇，其他

“卒章显志”就是篇末点题，即在文章的最后点明作者的写作目的，揭示全文的主题。这是古诗文常见的结构文章的方法。本文的最后一段就揭示了文章的中心——赋敛之毒有甚是蛇，语文

郑振铎的最后一课阅读题是郑振铎的,不是都德的1、中心思想是什么?2、作者的爱国精神体现在那些方面?3、23段是什么描写?有什么作用?23段：对于要“辞别”的,要“离开”的东西,觉得格外语文

们靠在课椅的扶手上,抚摩着,

《寻访鲁迅足迹》阅读答案1.作者重点描写了绍兴的哪些名胜古迹?2.作者为什么会觉得鲁迅小时候读书让人羡慕?3.有人认为第七段中最后一句话是多余的,可以删去,你觉得这句话可以省略吗? 语文

“百草园”的景致有什么不同?

英文中“写”的多种说法有以下词语,1.描写描述2.叙述3.谈到4.写到5.花费笔墨尤其是最后一个花费笔墨希望牛牛们给我一个翻译~我在写英文论文,水平不行啊~写作者描绘啥啦写到啥啦想语文

阅读下文，完成文后各题。帝王利用儒家还是儒家利用帝王？作者：秋风邵建先生针对他没有看的《孔子》电影写了篇文章，提出一个很重要的命题：儒学本身在先秦诸子中是最不专制语文

了专制及其真正的理论依据——

填空题.有关《钱塘湖春行》《钱塘湖春行》这首咏西湖得诗,形象地描绘了湖上蓬蓬勃勃的春意.作者围绕湖而行,从到最后到,对沿途景物展开描写,描写中还选择最能体现春色得景物、语文

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