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关于初中古诗文教学目标的问题.（尽量深入,谢谢您的回答）11.诵读古代诗词,有意识地在积累、感悟和运用中,提高自己的欣赏品位和审美情趣.12．浅易文言文,能借助注释和工具书理解基本语文

高或过低）?8．欣赏文学作品

古文高手,《青宫译语》中的这句话怎么断句?由于古人没有标点呼号,且说话简略,我始终不明白这句话的意思,懂古文的给解释一下,应该怎么断句,为什么?“大王为妻富金胁归府”；断句1.“大语文

”,表示：大王被妻子（富金）

速在古文中的解释《石碏谏宠州吁》中“去顺效逆,所以速祸也”的速解释为什么? 其他

整理八年级文言文：《桃花源记》、《陋室铭》等注：每篇文章要求做到：（1）文学常识（2）中心思想整理重点词语解释（不少于20词）（3）归纳整理古文基础知识（一词多义字、古今语文

题）】

宣王好射古文中的解释加点字和补充省略的句子成分解释家点的字：宣王好射的好（）以示左右的示（）宣王悦之的悦（）补充下面省略的句子成分：（）以（）示左右（）中关而止其他

文言文理解1.《古汉语常用字字典》中“逼”字有以下几个义项.根据上下文,“非可逼而取也”中“逼”最恰当的解释是（）A.强迫B.接近,迫近C.狭窄D.威胁2.下面句中加点词的意义和用语文

主不能守（而）B.纯以情韵胜

今年人教版高中语文必修1到5要求背的古诗词、文言文有哪些?哪些是只背诵部分段落?有哪些要背的现代文请说一下是全背还是背部分段落还有古诗宋词的字和全篇的解释用不用背？语文

一词多义的问题古文中再访感激这三个词的一词多义要有例句和解释分别对这三个词进行一词多义的解释其他

古代汉语语法问题!～文言文语法问题黄帝者,少典之子,姓公孙,名曰轩辕.这一句有没有中心词,如果有,是哪些?请解释.如果没,为什么?请说明!古代汉语语法里的中心词是什么意思?举例说明.还语文

高中语文必修五《逍遥游》上说“汤之问棘也是已”,书上解释说是一故事,是什么故事啊?汤之问棘“汤之问棘”的故事,又见于道家著作古声同.书上是这么解释的. 语文

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