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某校开展“世界现代史三次会议及影响”研究学习活动。读图说史（1）读图1，指出这一会议的操纵国是哪三个国家？协约国与德国签订哪一条约？（4分）中外关联图1所示会议拒绝历史

一历史事件？（2分）【理解学

阅读图文材料，完成下列问题．（1）据图说明奥地利的地势特点．“穷游”是近年来新出现的一种旅游方式，是花最少的钱，享受到最大价值的旅游．在奥地利留学的中国学生李强．计划今语文

有一条上Petrin山的索道

图说地理．针对我国西部地区现状，有全国人大代表提出了“西三角经济圈”的区域发展战略，以带动西部地区的经济发展．根据图（1、2）中信息和所学知识，请判断正误，对的打“√” 语文

温度带和干湿地区，自然条件复

读图说史历史图片是历史过程的真实记录，每一幅图片都生动叙述了一段历史．以下四幅图片展现的是中国共产党九十多年风雨历程中的重大事件．（1）结合图一写出中共一大的召开在中国历史

的是中国共产党历史上那激动人

随着社会的发展，国家间的联系日益密切，逐步形成了相互依存、相互竞争的关系．请你回顾中外交往的历史，完成下列探究任务．图说历史--架起沟通桥梁（1）图1所体现的郑和下西洋历史

史--中西文明碰撞】材料一：

某校八年级（1）班同学开展“中国共产党奋斗之路”专题学习，请你参与下列活动。图说历史（1）图1、图2分别是中国共产党哪两次重要会议的遗址？理解学习在实现中华民伟大复历史

，中国共产党终于找到了一条“

分析下列图表，回答问题：材料一美国福特汽车零部件产地分布表（1）从上表中可以看出世界经济呈现一种什么趋势？这种趋势对经济发展会产生什么积极影响？历史

______________

16．下面的图表一和图表二，是有关机构对我国网络购物情况的调查。请根据图表反映的情况，补充(1)(2)中空缺的内容(不得出现数字)，使上下文语意连贯。（语文

中国画中字的作用1构图的一部分2展示书法3写诗变现内容4都是历史

如图为种群的年龄结构图，请据图回答：（1）图中A表示型，B表示型，C表示型．（2）B型的年龄结构特征是．（3）我国现阶段的年龄结构类似于图中．（填字母）语文

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