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请问高中知识与初中知识是否有必然的联系?我在上初
中时
,我认为小学的知识会用一点,就是基础吧那么,高
中时
的知识是否和初
中时
的知识有必然联系呢?就比方说,这个暑假不复习初中的,到高
数学
的数学练习和英语口语.我想问
以下关于重心及重力的说法中,正确的是()A.一个物体放于水中称量时弹簧测力计的示数小于物体在空气
中时
弹簧测力计的示数,因此,物体在水
中时
的重力小于在空气中的重力B.据G
物理
于水平面向下,当物体静止于斜
上了高中就进入社会,没上大学你后悔吗?3Q我上初中的时候别人说高
中时
天堂,很向往……狠补恶补的终于考上高中,真的是个高中生的时候才体会到,高中真的好累,语数外化物政史地…………
其他
“嫦娥三号”着月时,在伦敦(
中时
区)的华侨在电视中看到该实况的时间是当地的()A、12月14日13时11分11秒B、12月15日5时11分11秒C、12月15日13时11分11
语文
12月14日5时11分11秒
默读数学题时,我高
中时
用家乡话默读数学题,但大学时就用普通话了做数学题时,高
中时
用家乡话默读,大学时就用普通话了,好奇怪.你们是怎样的?
数学
人生发展的黄金时期是()A.小学时期B.中学时期C.高
中时
期D.大学时期
政治
关于相对论的一个问题我们知道速度越快,时间越慢.但是一个人从地球以光速出发,加速或者匀速的过程
中时
间会变慢.那么在减速的时候时间会不会变快呢.会不会出现在光速旅行中,时间变慢
历史
也就是说没减速之前光速里的人
1.在10点与11点之间,两针在什么时刻成一条直线?2.从中午12:00(不含这一时刻)到晚上12:00,(包含这一时刻)这12个小时中,时针与分针共重合了多少次?
数学
阅读下面的文字,完成下列各题。本文时间与故事时间在叙事文学的话语结构中,时间是一个基本要素。叙事作品
中时
间的特征是它的二元性:一个是本文时间,即阅读作品本文所需要
语文
中的一个镜头、古典话剧的一幕
如图所示,线圈abcd自由下落进入匀强磁场中,当只有dc边进入磁场时,线圈中感应电流的方向是;当整个线圈进入磁场
中时
,线圈中感应电流(选填“有”或“无”);当dc边出磁场时
物理
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