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共找到 76 与中的主人公形象 相关的结果,耗时136 ms
为响应习总书记的号召,教育部提出优秀传统戏剧进校园。在学生关注的传统戏剧中,京剧是主要剧种之一。京剧中人物的脸谱与人物形象息息相关,如关公为红脸,代表仗义忠心,舞台上
历史
蓝色D. 黄色
一段时间以来,一些人或是主观臆断,或是恶意调侃,甚至虚构荒唐细节,消解和恶搞英雄,抹黑历史事实,损害英雄在社会公众心中的光辉形象,混淆是非曲直。英雄不容亵渎!一个国家对
政治
中②民族精神的力量集中体现在
肖像是以容貌为中心的人体形象再现,下面属于侵犯公民肖像权的行为有()A.公安机关网上发布带有犯罪嫌疑人照片的通缉令B.某企业未经本人同意,将某主持人的肖像用作了企业产
政治
的镜头,向报社反映,呼吁公民
在中共中央书记处的一次会议上,毛泽东谈到:私营工商业的性质也变了,是新式的资本主义,公私合营、加工订货、工人监督、资本公开、技术公开、财务公开。并形象地说:“他
历史
A.向社会主义过渡
有一个女孩从小学到升入初中一直都很不注重自己的形象,特别是个人卫生方面,经常不洗脸,头发乱篷篷地上学,被同学们公认为“丑女孩”。到了初中,班主任注意到了这一点。一天
政治
很精神。“丑女孩”第一次受到
名著阅读。(10分)⑴在文学宝库中,我们欣赏到许多“硬汉子”的不朽形象:英国作家笛福笔下的成为冒险家的代名词和读者心目中的英雄;《钢铁是怎样炼成的》中的主人公
语文
读名著中再选一个“硬汉子”,
阅读离骚回答下列问题诗中的主人公的外在形象是怎样的?(用自己的话概括)主人公被罢黜的原因是什么阅读离骚回答下列问题诗中的主人公的外在形象是怎样的?(用自己的话概括)主人公
其他
阅读全文,回答问题。1.课文写了哪两个场景?内容是什么?2.课文中哪些地方是对女主人公形象的正面描写,哪些是侧面描写?有什么艺术效果?
语文
______ 3.课文
阅读史铁生的《文艺随笔》,按要求回答问题。我最早喜欢起小说来,是因为《牛虻》。这书我读了总有十几遍,仿佛与书中的几位主人公都成了故知,对他们的形象有了
语文
的形象就让我难以接受,让我感
明代小说中的主人公,已不再局限于那种千篇一律的才子佳人,而变成了发迹的商人、市井的女儿……种种过去最普通的人开始成为文学中的典型形象。这一现象反映出①商品经济
历史
④反封建思
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