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初中历史人教版的重要人物评价和重要事件的评价.要全部哦拜托.急用啦,速度.
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中外历史人物评说材料自从17世纪以来,有关克伦威尔的著作,源源不断地大量涌现.卷帙浩繁的著作,不但内容广泛,而且思想差异很大.对克伦威尔的评价,更是褒、贬、臧
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一样,是古往今来英国人中最伟
有关评价历史人物的基本观点和方法的表述中,错误的是()A.以史实为依据B.用当今标准划分为“好人”和“坏人”C.结合历史人物所做的事情进行评价D.肯定成绩时,不要回避错
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中外历史人物评价(10分)毛泽东是20世纪中国伟大的历史人物。阅读材料,回答问题。材料一新民主主义革命论提出的时间是在抗日战争时期,1937年第二次国共合作,这次合作是在
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介石在日本侵略严重危及其统治
阅读下列材料,结合所学知识回答.对历史人物的评价摆脱不了政治环境的影响.综观国共关系史,随着两党关系的演变,中共对蒋介石的评价也有不同.自西安事变以后,中共对蒋介
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过“国民党历史上有两个伟大的
如何评价历史人物(1)要把历史人物放到当时所处的“时代”这个大背景中去,不能以今天的标准苛求古人。(2)要对历史人物的功和过进行全面的分析,一分为二,切忌绝对化,任何
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合,不能空下结论。先要叙述史
下面是中外历史学家对一位重要的中国历史人物的评价,阅读材料后,结合所学知识回答问题:(他)堪称人类历史上也许最成功的哲学、道德和伦理体系的创始人。--罗兹•墨菲《亚
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。 --钱穆《国史大纲》
下面是中外历史学家对一位重要的中国历史人物的评价,阅读材料后,结合所学知识回答问题:(他)堪称人类历史上也许最成功的哲学.道德和伦理体系的创始人。——罗兹·墨
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讲学之第一声。
下面是中外历史学家对一位重要的中国历史人物的评价,阅读材料后,结合所学知识回答问题:材料一:图片材料二:(他)因抱改革天下之宏愿,故政治活动之外更注意于教育,开中国史
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、自由的教育哲学,将人看作是
下面是中外历史学家对一位重要的中国历史人物的评价,阅读材料后,结合所学知识回答问题:(他)堪称人类历史上也许最成功的哲学、道德和伦理体系的创始人。--罗兹•墨菲《亚洲史
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大纲》(他)是了不得的教育家
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