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巧填关联词语。1.()你不明白其中的道理,()应虚心向别人请教。2.()多么大的困难,()压不垮中国人民。3.()不遵守交通规则,()容易发生交
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下列各句中没有错别字的一句是A.人到了中年便时有闲愁,怪不得词人会感叹年华一瞬,容消金镜,壮志消残,我也不免有些感触。B.我汗流夹背,四肢颤抖,恨不得立刻躺倒
语文
抖了两下,往下一跃,于是只剩
在下面横线处分别填写与对联相对应的中国古代诗人词人的名字。(1)何处招魂?香草还生三户地;当年呵壁,湘流应识九歌心。(2)世上疮痍,诗中圣哲;民间疾苦,笔底波澜。(3
语文
江东去;美芹悲黍,冀南宋莫随
英语翻译改革?变革?一定还是变革,不然就让人以为美国也学中国改革开放了?当然了,这两个词是不一样的,奥哥也不是随便用的,也不会因中国人用Reform他就不用了.
历史
定语从句中指人时which和who的区别?定语从句中which和who的区别?指人时好像which要加介词吧.哪个大神帮我讲下?
英语
“感动中国”评委会给“感动中国”人物郎平的颁奖词是:临危不乱,一锤定音,那是荡气回肠的一战!拦击困难、挫折和病痛,把拼博精神如钉子般砸进人生。一回回倒地,一次次跃起,
政治
用所学知识,思考下列问题:(
那些给美国电影配字幕的人都是中国人吗?我今天看了个“傲慢与偏见”,真的是很佩服那个写英文字幕的人,那么多稀奇古怪,可能有些连美国人都不一定知道的单词,他都能听到,最牛叉的他连
其他
阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。中国人民大学硕士新生郝同学,在微信朋友圈中对几位国内知名的史学教授出言不逊,用“垃圾”等词形容这些学者的学识和人
语文
了类似言论,孙教授极度震怒,
选出下列句中加粗词语分析不正确的一项①然而造化又常常为庸人设计,以时间的流驶,来洗涤旧迹,仅使留下淡红的血色和微漠的悲哀。②我向来是不惮以最坏的恶意来推测中国人的。③
其他
.“中国人”是泛指中国人。C
文学创作的终极目的是使读者能够在阅读过程中产生审美感受,古典诗词也不例外。中国人的审美习惯更倾向于以流动的时序与景观同步,融时空与物色变化于一体。许多时候,古代诗人在
语文
根源,可能与中国式的混沌思维
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