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过马路中“母亲牵扯手的动作依然如此娴熟”运用了什么写作手法,突出了什么语文

1.文章中,引用课外名句一般起到什么作用?2.有些文章中多处运用比喻,拟人的修辞手法,这类手法起到什么作用?3.文章开头用故事引入,有什么好处?4.写作手法有那些?这些在文章中起到什么作用语文

会重复同一句话,这句话起到什

古诗中有很多佳句对写作具有启发指导作用，如：运用虚中见实表现手法，以无声衬有声，白居易写的“”；主张写作要从读书中获得渊博知识修养，杜甫写的“，语文

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在我们所学习过的诗句当中，诗人运用比喻写景达情，彰显神奇想象与精妙手法试举用连续的两句，并写出作者或出处。句子：作者或出语文

填空.在我们学习的古诗中.描写母亲河的有《》和《》,描写战争的《》和《》.浪淘沙的作者是（）,诗人运用（）的写作手法,描绘了（）.凉洲词的作者是（）,表达了（）.四时田园杂兴这两语文

别诗都是第一句描写(),第二

在一次古诗鉴赏课上，老师要求你作发言准备。请你把发言中与下列要求相关的内容写出来。要求：（1）引用古代诗句并表达出你对所引诗句喜爱的原因；（2）运用比喻的修辞手法；（语文

但初中前从没看过书（是真的,除了几本童话书）,也不知道名著是什么.需要恶补自己的写作水平.想找一些书平时阅读适于朗读,富含哲理的抒情的,多修辞手法运用的散文集.就针对于哪本书, 语文

初中生水平的,不超过100字的小故事或者名人名言中蕴含深刻道理的,或者几句话可以让人学到写作手法之类的,如果能运用到作文中的更好语文

这两首在题材、体截上有什么相勇同之处?两首词中的梅花各自生长在什么地方?这么写各自起了什么作用?两首词都运用拟人的手法,请举一例赏析其作用两首诗中梅花的形象什么不同?词人借语文

请按要求写(1)请写出你所熟悉的我国古代诗歌中思乡之情的名句及作者.(两个)(2)请写出运用比喻的修辞手法写成的我国古诗文中的句子及作者.(两个) 语文

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