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共找到 205 与中运用的写作手法 相关的结果,耗时402 ms
三、写作练笔10.本文的结尾写道:“人不能忘本。”这句话巧妙地运用了双关的修辞手法。双关是一种在一定的语目环境中,利用词的多义和同音的条件,有意使语句具i双重意义,言在此
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段话。(100字 左右)
孩子我为什么打你阅读理解用"孩子,我为什么打你"这样的题目有何特点?有何作用?请从文章中列举作者直接表达对孩子无尽的爱的一处语句.运用对比手法也是本文写法上的一大特点,请你从
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作者在介绍青海高原的柳树时主要运用了对比的手法,请你也运用这一手法,写写校园中某种植物的特点
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浪淘沙课后题1。这首诗的作者是(),通过描写(),表达了诗人()。诗中(),()这两句运用了夸张的手法,作用是()。浪淘沙九区黄河万里
其他
越上闻子规作者:范仲淹夜入翠烟啼,画寻芳树飞.春山无限好,犹道不如归.1.文中“翠烟”与“”都写出了春光明媚的特点;2.“春山无限好”与“犹道不如归”运用了什么手法?体现了
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1、《忆江南》是()朝诗人()写的.诗中描写江南美景的句子是是(),().这句诗运用了()的修辞手法,表达了诗人()的思想感情.2、《桂林山水》中最能表现作者观赏山水后的感受的句子是:“()
其他
"像一曲五自的歌谣,惊奇地从四面八方飘然而起,逐渐清晰起来,响亮起来,由远而近,由远而近······这是()一课中的句子,作者运用了()的修辞手法.这句话描写了声音由()及()、由
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1.作者用新疆白皑皑的万古雪峰比喻()的槐树,用朝阳和晚霞分别比喻木棉花的()和()文章由写北大看槐花写到印度看木棉花,运用的的是()的手法.2.文中对槐花,木棉花的描写有什么
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奇迹,陪伴我们的印度朋友也没
写作手法包括修辞手法吗写作方法,也叫表现手法,是指在文学创作中塑造形象、反映生活所运用的各种具体方法和技巧。包括:对比、象征、托物言志(托物喻人)、欲扬先抑、衬托(烘
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农民,采用的是象征的写作方法
自选一位你记忆最深刻的课文中的人物或课文作者写一段评论,要求内容要符合人物特点,至少运用一种修辞手法,文句表达不拘泥于示例。《不超过80个字)(
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,行如清冽之风,草如龙凤舞动
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