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1.已知关于x的方程3x-2m=4的解是x=m,则m的值是?2.在市中学生篮球联赛中,市二中主力队员1.已知关于x的方程3x-2m=4的解是x=m,则m的值是?2.在市中学生篮球联赛中,市二中主力队员,在一场比赛中22投14 数学

两分球和?个一分球3.若（2

汇编中,ModR/M里,R/M具体含义是什么?ModR/M决定操作数的过程中,这个R/M到底表示什么?或者说是哪个（哪2个）英文单词的缩写?我知道R一般根据mod的值和R/M的值共同决定源操作数.但不清楚到R/M底数学

已知函数f（x）＝根号3sinxcosx-cos^2+m(m属于R)的图像过点M(兀/12,0).求m的值在三角形ABC...已知函数f（x）＝根号3sinxcosx-cos^2+m(m属于R)的图像过点M(兀/12,0).求m的值在三角形ABC中,角A,B,C的对边分数学

边分别是a,b,c.若cco

在平面直角坐标系中点P的坐标为（2m-3,4-m）.（1）若点P在x轴上,求m的值.（2）若点P在第四象限,求m的取值范围.（3）若点P在第二象限且到x轴、y轴的距离相等,求m的值数学

如图，平面直角坐标系中点A的坐标为（-4，0），点B的坐标为（0，m）（其中m＞0）．（1）如果S△AOB=4，求m的值；（2）当m（m＞0）取不同的值时，点B在y轴的正半轴上运动，以B为直角顶点，其他

△ABE，连接EF交y轴于点

关于X的方程2X/X-2+3-m/2-X=3,则m的值是多少?1.关于X的方程2X/X-2+3-m/2-X=3有增根,则m的值是多少2.有一道“先化简,再求求值：（X-2/X+2+4X/X^2-4)÷1/X^2-4,其中X=负根号三.”小玲做题时把“X=负根号三数学

”错抄成了“X=根号三”但她

已知函数f（x）=mx+lnx，其中m为常数，e为自然对数的底数．（1）当m=-1时，求f（x）的最大值；（2）若f（x）在区间（0，e]上的最大值为-3，求m的值；（3）当m=-1时，g（x）=lnxx+12，试证明函数y 数学

的上方．

已知复数z1=（m2-2m+3）-mi，z2=2m+（m2+m-1）i其中i是虚数单位，m∈R（1）若z1，z2互为共轭复数，求实数m的值（2）若z1-z2是负实数，求实数m的取值集合（3）求|z1+z2|的最小值．其他

已知复数z=（1-m2）+（m2-3m+2）i，其中m∈R（I）若复数z=0，求m的值；（II）若复数z为纯虚数，求m的值；（III）若复数z在复平面上所表示的点在第三象限，求m的取值范围．其他

在下列各m的值中,能使m%3＝2&%5＝3&%7＝2为真的是（）求解释在下列各m的值中,能使m%3＝2&%5＝3&%7＝2为真的是（）A.8B.23C.17D.6 数学

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