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你所在的学校正在开展以“家风家教大家谈”为主题的综合性实践活动，请你积极参加并完成以下任务。(1)为了宣传这次活动，校学生会拟写了一幅宣传标语。下面是这幅标语的上半句，语文

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学习了“汉字”专题后，某中学开展以“规范汉字书写，领略汉字之美”为主题的综合性实践活动，请你参加。（1）阅读下面一则材料，请你从中概括大学生提笔忘字的原因。随着网络语文

拼音和汉字是互为独立的两个体

班级开展以“雪”为主题的综合性实践活动，请你参与。(1)[造字猜想]“雪”是个会意字，非常形象。下图显示的是其在不同时期、不同字体下的“形象”，请在比较鉴赏的基础上揣语文

两个秀才踏雪赏花灯。张秀才出

班级开展以“雪”为主题的综合性实践活动，请你参与。(1)[造字猜想]“雪”是个会意字，非常形象。下图显示的是其在不同时期、不同字体下的“形象”，请在比较鉴赏的基础上揣语文

两个秀才踏雪赏花灯。张秀才出

2014对于扬州来说是一个载入史册的年份，由扬州牵头的大运河申遗成功，同时扬州也将迎来2500年的城庆。请参加以“2014•扬州”为主题的综合性实践活动。（1）流淌千年的大运河，滋养语文

作为运河上的一颗璀璨的明珠，

语文综合实践。为纪念世界反法西斯战争和中国抗日战争胜利70周年，班里拟开展一次以“战争与和平”为主题的综合性学习活动，请你参与准备活动，完成下列试题。（1）下表是同学语文

国家军人死亡数平民死亡数国家

语文综合实践活动。扬州的“老玩意儿”既是历史的见证，又是文化的沉淀。为了引导学生关注传统文化，学校组织同学们参与以“走近扬州的‘老玩意儿’”为主题的综合性学习活动。（1 语文

访问题：___（2）下面是某

语文综合实践活动。扬州的“老玩意儿”既是历史的见证，又是文化的沉淀。为了引导学生关注传统文化，学校组织同学们参与以“走近扬州的‘老玩意儿’”为主题的综合性学习活动。语文

是某小组同学搜集到的资料，请

5.综合实践。(10分)土地是人类活动的舞台，是人类赖以生存的基础。学习本单元后，班级准备开展以“脚踏一方土”为主题的综合性学习活动，请你参加。(1)[说说泥土的用途]仿照下其他

建造砖瓦，，。(2) [

综合实践。学校开展以“走近伟人毛泽东”为主题的综合性学习活动，请你按要求完成下面的任务。活动一：走近作品（1）要求每位同学推荐一篇毛泽东的作品，并写出推荐理由。语文

人毛泽东少年时期的故事，并任

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