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初中数学题~~根号8x的平方加16加上根号{10-x}的平方加25=?问当x=?时值最小为多少?这道题怎么解?谢谢~!因为一些数学符号不会打所以用汉字了有些不方便~8好意思哈~!1是根号{8乘以x的数学

谢谢~~~

3,4,-6,10,用加减乘除怎样能使得数为24,3种不同的方法不要算错了哦,“-6”不要把符号丢了数学

甲、乙二人共同计算一道整式乘法：（2x+a)·(3x+b),由于甲抄错了第一个多项式中a的符号,得到的结果为6xx+11x-10；由于乙漏抄了第二个多项式中x的系数,得到的结果为2xx-9x+10.(另：xx代表x的平方数学

请你计算出这一道整式乘法的正

小青和小红分别计算同一道整式乘法题：（2a+a)(3x+b),小青由于抄错了一个多项式中a的符号,得到的结果为6a的平方-13x+6,小红由于抄错了第二个多项式中的x的系数,得到的结果为2x的平方-x-6则这数学

5道高中解方程数学题、悬赏、8.02上午12：00之前做完、谢谢^是多少次方的符号1.（1/2)^x乘8^2x=42.5^2x-6乘5^x+5=03.3^x-3^-x=80/94.2logx25-3log25X=1（2乘以X为底25的对数-3乘以25为底X的对数=1）数学

X的对数=1） 5. log

欢欢和乐乐两人共同计算一道整式乘法题:(2x+a)*(3x+b),由于欢欢抄错了第一个多项式中a的符号,得到的结果为6x的平方-13x+6；乐乐漏抄了第二个多项式中的x的系数,得到的结果为2x-x-6(1）你能否数学

乘法题的正确结果.

已知ax@+bx+c的系数都是整数,且abc为奇数,求证：这个多项式不能表示为两个正系数的多项式的乘积.（@为X二次方的符号）设g(x)=3x@-2x+1,f(x)=x^-3x@-x-1,求用g(x)去除f(x)所得的商式及余式.第一个是整数学

2a^2-2b^2还能再合并吗?是多少?(注:"^"为乘方符号.) 数学

关于两个有符号十六进制数相乘两个有符号的十六进制数,B4和11,它们相乘为什么可以用图中所示的方法（就是用FFB4乘以0011,防止图片被吞,还是打出来罢~> 数学

希望用文字解释过程轩轩和洋洋两位同学计算一道整式乘法题(2x+a)(3x+b),轩轩不小心抄错了a的符号,得到结果为6x的平方+11x-10,洋洋由于漏抄了第二个多项式中x的系数,得到结果为2x的平方-9x+10 数学

为a= - 5 b=

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