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为了比较水和食用油的吸热能力，小明做了探究实验，用温度计测量液体吸收热量后升高的温度，并用钟表记录加热时间，实验数据记录如下：物质质量/g初始温度/℃加热时间/min 物理

20 6 48（1）在

为了比较不同物质的吸热能力，老师参照课本组装了图的器材，并进行实验．同学们将实验数据填入到表格中，下表是实验数据记录：请根据表中的实验记录回答：液体质量（g）物理

200 20 2

(2009·江门调研)某记者从1998年开始，跟踪采访被誉为林权改革“小岗村”的永安洪田村十年，记录了洪田村集体林权制度改革的点点滴滴。现摘录如下：手记一：从“靠山不能吃山”到政治

林是谁的？” “山上的树木

小明和小杰为了估计抛掷图钉时针尖朝上的概率，分别做了试验．小明的试验结果记录在表一，小杰的试验结果记录在表二．表一：试验次数12345678910针尖朝上次数12233 数学

70 80 90 100

为了比较水和食用油的吸热能力，小明用两个相同的装置做了如图所示的实验．用温度计测量液体吸收热量后升高的温度值，并用钟表记录加热时间，实验数据记录如下表．物质质量/g初始其他

等并控制加热时间相同，通过比

为了比较水和食用油的吸热能力，小明用两个相同的装置做了如图所示的实验．用温度计测量液体吸收热量后升高的温度值，并用钟表记录加热时间．实验数据记录如下表．物质质量/g 其他

6 68（1）在实验过程中

为了比较水和食用油的吸热能力，小明用两个相同的装置做了如图所示的实验．用温度计测量液体吸收热量后升高的温度值，并用钟表记录加热时间．实验数据记录如下表．物质质量/ 物理

20 6 45

为了比较水和食用油的某种特性，小明用两个相同的装置做了如图所示的实验．用温度计测量液体吸收热量后升高的温度值，并用钟表记录加热时间．实验数据记录如表．物质质量/g 物理

20 6 45

为了比较水和食用油的吸热能力，小明用两个相同的装置做了如图所示的实验．用温度计测量液体吸收热量后升高的温度值，并用钟表记录加热时间，实验数据记录如表：物质质量/g初始温其他

同，是为了控制水和食用油__

为了比较水和食用油的吸热能力，小明用两个相同的装置做了如图所示的实验．给200g的水和食用油加热，用温度计测量液体吸收热量后升高的温度值，并用钟表记录加热时间．实验数据记录物理

水 60

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