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两个负数乘积为正数怎么解释好在实际教学中,两个负数乘积为正数,虽然法则好记,但我总想让孩子们理解到底为什么是这样的,想从他们能很好接受方面讲解,一直没有什么好方法.所以在这恳数学

已知函数f（x）=lnx+2x,若f（x2-4）＜2,则实数x的取值范围是我有一个问题答案是（-根号5,-2）U（2,根号5）解析式中的lnxx应该要大于0啊为什么要取负数那一部分数学

一元二次方程有唯一实数解是什么意思(x+a)/(x^2-2)=1有唯一实数解.但答案x却可以取为负的根号2和1减根号2这两个值.为什么X可以取两个值,不是说有唯一实数解吗?我只想说x=1-根号2代进去算真数学

为什么电灯泡的寿命X不是离散型随机变量,而某网页在24小时之内被浏览的次数Y是?课本上的解释是“X的可能取值是任何一个非负实数,而所有的非负实数不能一一列出,所以X不是离散型随机变数学

已知m为非负实数,当m取什么值时,关于x的方程x^2+mx-1=0与x^2+x+m-2=0仅有一个相同的根数学

同理可证,一个负实数（-1除外）加上它的倒数一定小于-2.为什么一个负实数（-1除外）加上它的倒数一定小于-2.为什么?-2+2=0,0比-2大啊! 数学

1.若5+根号11的小数部分薇a,5-根号11的小数部分为b,求a+b的值2.已知实数a满足|2006-a|+根号a-2007=a,求a-2006平方的值3.如果200a的立方根是一个整数,那么最大的负整数a是什么?4.已知方程-5倍的根号x平数学

且a大于0,求a的取值范围5

我是一个初一新生,在学到有理数的除法时遇到了一些麻烦,当一个负数作为除数时,这个除法的意义是什么?以负数为除数的除法又是如何产生的?最好举出生活实例. 数学

实系数方程ax2+bx+c=0,a不等于0,两实根异号的充要条件为什么,有两个负根的充要条件是什么快一点哦,谢谢咯、、、数学

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