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在《梦游天姥吟留别》李白的龙、鸾、霓衣、风马、云之君、都是想象的事物,作者为什么把这些事物写进诗里懂的来.别来浪费你的时间. 语文

文章绿色蝈蝈作者要写的是蝈蝈的鸣叫,担忧不少句子却在描写蝉的叫声,你觉的合理吗?为什么? 语文

孔乙己是不是秀才小说中几处写到众人的哄笑？他们为什么而笑？作者用众人的笑来贯穿孔乙己的故事，有什么用意？语文

《不求甚解》中作者为什么要写不求甚解的出处,目的是什么? 其他

外婆的手纹中,运用了大量笔墨写了外婆的手艺,但题目为外婆的手纹,表达作者什么思想感情?不会的别回答其他

“芳草鲜美,落英缤纷”的桃花林意境幻妙,颇具美感,作者为什么要写这样一个桃花林? 语文

阅读文章白色鸟1.选文中作者描绘了一幅什么样的画面；2.两个少年都喜欢那两只白色鸟,却为什么不捉住它们；3.文末写到“这锣声这喊声,惊飞了那两只水鸟.从那绿汪汪里,悠悠然悠悠然远语文

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海燕郑振择阅读题：1.阅读文章第一段,作者所描写的景物有哪些?2.画线句运用了什么修辞手法,描绘出云的什么特点3.阅读第四段,为什么说海燕是“一个海上英雄”4.试用简洁的语言概括一语文

青海高原一株柳1.摘录文中描写高原环境的句子2.（这是一株神奇的柳树,神奇到令我望而生畏的柳树,它伫立在青海高原上.）神奇是指望而生畏的意思这株柳树神奇在哪里,作者为什么会对它语文

急初二课外语文文言文《右溪记》阅读答案这条小溪为什么被称为右溪?从文中的描写看右溪具有哪些特点（用自己的话概括）?作者为右溪作记的原因是什么?目的何在?（用文中句子回答语文

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