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关于y=Ix-1I+Ix+4I值域的问题x在各段的定义域怎么找?为什么是x大于1、x大于等于-4小于等于1、x小于-4? 数学

一元二次方程求值域的问题?以下是该题的解题过程,其中有一步我不太明白,y=3x^2+3x+1/x^2+x-1求值域y(x^2+x-1)=3x^2+3x+1化为(y-3)x^2+(y-3)x-(y+1)=0当y不等于3时△=(y-3)^2+4(y-3)(y+1)≥0[这一数学

0[这一步为什么△大于等于0

关于未定式极限的问题当X趋向于正无穷时,[(1/x)((a^x-1)/(a-1))]^(1/x)当a>1时,为什么是（无穷^0）型呢,在括号里的那个式子,（1/x)是趋向于0,(a^x-1)/(a-1)是趋向于无穷大,那么这个式子不就是(0无穷数学

么括号里的那个式子是无穷呢当

已知A={x/x²-2x+a>0}且1∉A则实数a的取值范围知道一种方法是将x=1带入算,但是这道题为什么不能用△来算?如果△＜0,那么就满足这个等式恒大于0,可是这样计算出来A的范围和正确答案刚好数学

已知关于x的函数y=kx2+（2k-1）x-2（k为常数）．（1）试说明：不论k取什么值，此函数图象一定经过（-2，0）；（2）在x>0时，若要使y随x的增大而减小，求k的取值范围；（3）试问该函数是否数学

3题高一不等式1.如果对于任意的实数x,不等式|x+1|>kx恒成立,则实数k的取值范围是什么?2.|x^2-4x+p|+|x-3|≤5的x的最大值为3,求实数p的值,并解该不等式．3.解不等式组:1)｛y-|x^2-2x|+1/2>02)y+|x-1|02)y+| 数学

|x-1|

已知x>0,y>0且8x+2y-xy=0,求x+y的最小值.为什么我求的是16啊?这是我求的过程：8/y+2/x=1.8/y+2/x大于等于2根号下（8/y2/x）.所以1大于等于2根号下（8/y2/x）.化简得到xy大于等于64.x+y大于等于2*根号数学

等于16.但答案是18.答案

张老师让同学们计算'当x=2011,y=-2012时,代数式2(x+2y)-6(1/3x+2/3-1)的值‘由于小明抄题粗心大意,把’x=2011,y=-2012'抄成了‘x=11,y=12'但他求出来的答案是对的,为什么? 数学

求这类数学题的思考方法首先我想问一下这类数学题属于什么范畴?遇到了大概有些什么思路?［2011浙江卷理数］（已经会做）设x,y为实数.若4x^2+y^2+xy=1,则2x+y的最大值是（）（不会做）已知数学

值范围为（）

（2006•大连）如图，是一个8×10正方形格纸，△ABC中A点坐标为（-2，1）．（1）△ABC和△A′B′C′满足什么几何变换；（直接写答案）（2）作△A′B′C′关于x轴对称图形△A″B″C″；（3）其他

坐标（直接写答案）．

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