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数学思考题乐园都来动动脑筋把!有甲乙2袋米,甲袋装米10千克.如果从乙袋中倒出3分之一给甲袋,2袋米就一样重.乙袋原来装米多少千克?要写出过程和为什么这样做! 数学

请根据甲、乙两同学在“测定谁的反应速度快”的探究实验，回答问题：（1）甲同学说：“测一次就能反映出谁的反应速度最快．”他的说法对吗？为什么？；．（2）接受测试的语文

大脑皮层视觉中枢→脊髓与大脑

为了探究“滑动摩擦力大小与什么因素有关”，小明设计了如图所示的实验．（1）在四次实验中，滑动摩擦力最小的是（选填“甲”“乙”“丙”或“丁”）．（2）比较甲、乙实验，是物理

选填“压力”或“接触面粗糙程

甲乙两人计划从A地步行去B地,乙早上7：00出发,匀速步行前往,甲因事耽误,9：00才出发,为了追上乙,甲决定跑步前进,跑步的速度是乙步行速度的2.5倍,但每跑半小时都需要休息半小时,那么甲什数学

10设乙速度为1,甲平均速度

甲.乙2个筑路人数是7：3.如果从甲对派30人到乙队,则人数的比是3：2甲乙2个筑路队原来各有多少人?要说清楚算式,为什么要这样做数学

讲出来为什么,好的还加分.1.筑路队原计划每天筑路720米,实际每天比原计划多筑路80米,这样在规定完成全程修筑任务的前3天,就只剩下1160米未筑.问这条路长多少米.2一两汽车从甲地开往乙地. 数学

,则可提前40分钟到达.那么

1.李龙同学用10s的时间将一重400N的木箱延长5m的斜面匀速推到1m高的平台上所用推力是100N,在这个过程中,斜面对木箱的摩擦力为什么是20N?2.甲乙两同学爬杆比赛甲用9s,乙用10s都爬上杆顶（杆长物理

什么是25:27?

下图为“我国某地区主要生态环境问题分布图”，甲、乙图例各代表一类生态环境问题。读图回答下列问题。(1)甲、乙图例分别代表的生态环境问题是什么？(2)分析图中A地乙语文

利影响。

下图为我国某地地质剖面图，读图完成下列各题。（1）分析甲地地形形成原因。（2）丁地泥沙来源区的哪些气象灾害会加速该区域陆地面积变化？为什么？（3）请描述丙处地貌语文

有关常见的量的难题1晓玲今年过16岁生日,也是她的第16个生日,爷爷明天也过生日,而且正好也是过得第16个生日,这是为什么?请你算一算,爷爷今年多少岁?晓玲和爷爷的生日各是几月几日?2甲数学

二天上午8：30,火车平均每

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