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冲击试验：0℃冲击试验：≥34J请问刚才冲击试验是怎样的实验为了验证什么大于等于34J又是什么意思
数学
要配置100毫升密度为1.07克/立方厘米的10%的稀硫酸,需要密度为1.81克/立方厘米的90%的浓硫酸多少毫升?水多少毫升?要解题思路,为什么最后体积加起来不等于100毫升?
化学
两个关于太阳的问题1.为什么“太阳源源不断地以电磁波的形式释放能量”这句话不对?2.火山、地震等自然灾害为什么不属于太阳辐射对地球的影响?第一题是高中生学习指导上的一道选择题
物理
不对？第二题也是高中生学习指
根据F＝kma,可知k＝F/ma,那么k在数值上等于什么?k的大小由什么决定?若不是规定力的单位为N,加速度的单位N/m,牛顿第二定律表达式会变化吗?
物理
x2-5x+6≥0答案是x大于等于3或x小于2.但是为什么答案不能是x大于3或x小于等于2呢?或者说x大于等于2且x小于3?一元二次不等式没怎么听懂.
数学
已知A={x/2a小于等于x小于等于a+3}.B={x/x小于负一,或x大于5},若A并B等于空集,求a的取值范围答案为什么不是负二分之一小于等于a小于等于3?a小于等于三跑到哪里去了那?
数学
已知A={x|x大于等于a小于等于a+3}B={x|x大于1或x小于-6}若A并B=B求a的取值范围为什么a+3
数学
为什么两混合烃的平均式量小于或等于26,其中就必含甲烷?一定只能是小于或等于26吗?
化学
用什么方法分解一个较大的数最快?例如：把5724分解为108和53（最好是大于20而低于或等于100的整数）
数学
m的平方-4m大于等于零为什么解得m大于等于4或m小于等于0
数学
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