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高二——为什么1∫0e^2xdx=1/2e^2x?为什么(2^x/ln2)'=2^x?为什么[ln(3x+2)]'=3/(3x+2)?求讲解为什么e^2x=(1/2e^2x)'?为什么(2^x/ln2)'=2^x?为什么[ln(3x+2)]'=3/(3x+2)?这是计数学

这是计算定积分中的,答案是这

(1+kx^2)^1/3-1为什么相伴于1/3kx^2lim(x^3-1)/(x^2-1)为什么=3/2x->无穷大n^1/2*[(n+1)^1/2-(n-1)^1/2]当n趋向于无穷大（n->无穷时候的极限为什么=1 数学

1、为什么当R=r时,电源的输出功率最大2、为什么R》r时随着R的增大,输出功率越来越小3、为什么1、为什么当R=r时,电源的输出功率最大2、为什么R》r时随着R的增大,输出功率越来越小3、为什数学

以“善待生命”为题,从是什么、为什么、怎么样的角度写出三个以上的横向、纵向分论点.(一)横向,为什么1、2、3、(二)纵向,为什么1、2、3、(三)纵向,怎么样1、2、3、语文

如图,若已知角1+角2=90度,角2+角3=90度若已知角1+角2=90度,角2+角3=90度,问：(1)角1与角3是什么关系?为若已知角1+角2=90度,角2+角3=90度,问：(1)角1与角3是什么关系?为什么?(1)若要角2与角4相等,则角1 数学

为什么?

为什么1+1=2呢?0+0=0为什么不等于2个0呢?如果1+1不等于2会发生什么呢?数字什么时候出现的呢? 历史

-(+5)=-5是什么意思-(+5)=-5为什么等于-5.括号代表什么,为何这样计算那么，为什么-(-1)=1 数学

若函数f（x)的定义域为1,4,则函数f(x+2)的定义域是?已知f(x)定义域为[1,4]即:1==4,所以1-2==4-2则有f（x+2）定义域为-1==2我不太理解：为什么“1==4”,为什么（x+2）的取值范围跟x的一样是1==4但其他

f(y+2)的定义域是多少。

1+1为什么等于2,2+2为什么不等于2,为什么1+1小于2+2 数学

A{n│n＝2k+1,k∈Z}、B{m│m＝2l－1,l∈Z}如果n∈A,那么存在k∈Z,使n＝2k+1=2（k+1）-1,而k+1∈Z,所以n∈B为什么k+1∈Z,所以n∈B?C{n│n＝2k+1，k∈N}、D{m│m＝2l－1，l∈N}为什么1∈D,1∈／C(1不属数学

／C(1不属于集合C)?

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