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小明和小光从学校去某地,小光速度是小明的4/3倍,营地有一辆摩托车可以使用但只能只能乘一人,为了使小明与小光在最短时间内到达,摩托车速度是小明的16倍,他们的步行之比是多少物理

如图所示，光滑水平面上有一长为L的小车，在小车的一端放有一物体，在物体上施一水平恒力F，使它由静止开始从小车的一端运动到另一端，设小车与物体之间的摩擦力为f，则（）A. 物理

程中消耗的机械能为fSD.

一列客车和一列货车同时从AB两地相向而行,6小时相遇.相遇后客车又行了4小时到达B地.这时货车要行使几小时才能到达A地?某鲜笋经销园在临安某地进购鲜笋,收购价为每千克6.3元,包装时的损数学

小汽车是现代生活中使用很普遍的重要交通工具之一．两会后很多地方政府启动汽车下乡活动，使更多的老百姓也成为了“有车一族”．在小汽车上面用到了一些光学知识，下列有关说物理

面镜 C．小汽车装上茶

如图所示，甲用90N的拉力，乙用50N的推力，在30s内共同使一辆小车从一个倾角为30°长为60m的斜坡底端匀速运动到顶端．甲乙二人对小车做功J，甲对小车做功的功率为W．物理

某汽车从甲站到乙站正常运行速度是二十米每秒,若火车从甲站晚开车6分钟,则司机必须把车速改为90㎞小时方能使火车正点到达乙站.则甲,乙两站间的距离是多少㎞,该车从甲站到乙站正常运数学

如图5-6-8所示是探究橡皮筋的弹力对小车所做的功与小车速度变化的关系.小车运动中会受到阻力，可以使木板略微倾斜，作为补偿.木板应该倾斜到什么程度？图5-6-8 物理

甲乙两班从学校到公园春游,甲班步行速度是每小时4千米,乙班步行速度是每小时3千米,现有一辆汽车,车速为每小时48千米,但只可坐一个班,为了使两班最快到达,甲乙两班需步行的距离比是多数学

甲乙两班从学校到公园春游,甲班步行速度是每小时4千米,乙班步行速度是每小时3千米,现有一辆汽车,车速为每小时48千米,但是只可坐一个班,为了使两班最快到达,甲,已两班需步行的距离比是数学

100名学生要到离校33千米处的少年宫活动．只有一辆能载25人的汽车,为了使全体学生尽快地到达目的地,他们决定采取步行与乘车相结合的办法．已知学生步行速度为每小时5千米,汽车速度为数学

）．设车载每一小组的时间为

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