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某班级同学对实验室制取氧气的若干问题进行如下探究．问题一：实验室制取氧气的原料的选择（1）在KClO3、H2O、H2O2、NaCl这些物质中寻找制取氧气的原料，肯定不能作为原料的物质是化学

不同，原因是___．【问题二

为了在实验室制取干燥的氨气，甲、乙、丙三位同学分别设计了如下三套实验装置（1）实验装置和所用药品都正确的是（填“甲”、“乙”或“丙”）．（2）写出制取氨气的化学方程化学

OH）2 △ . CaCl2

实验室里用二氧化锰和浓盐酸加热制取氯化，该反应的离子方程式为．也可以利用反应2KMnO4+16HCl（浓）═2KCl+2MnCl2+5Cl2↑+8H2O制取并收集纯净、干燥的氯气，部分装置如图甲所示．（1）若以化学

中合适的制气装置为___．（

实验室选用以下装置制取纯净、干燥的CO2，并进一步探究CO2的性质．（1）A中反应的化学方程式为；要达到实验目的，应选用的装置有；装置中导管接口从左到右的连接顺序为：a接、化学

式为___（写出一个即可）．

小青同学为了制作叶脉书签，打算配制125g10%的NaOH溶液．（1）计算小青需要称取NaOH的质量．（2）小青取上述适量溶液，将洗净的树叶放在溶液中煮沸后取出，清洗烘干．为了测定化学

7.3%的稀盐酸，当溶液pH

实验室中常用氧化浓盐酸的方法制取氯气，实验装置如图所示：（1）装浓盐酸的仪器名称：；（2）为了得到纯净、干燥的氯气，此装置还需增加净化装置，请根据气体的流动方向，依次化学

混合加热，充分反应后生成的氯

实验室里，小宇同学用189.6g高锰酸钾加热制取一定质量的氧气后，剩余固体的质量为183.2g，小宇将其充分溶解于466.2g水中，搅拌后过滤，得到一定质量的滤液，将滤渣洗涤、干燥回收到一种化学

△ . K2MnO4+M

为了解某地区5000名九年级学生体育成绩状况，随机抽取了若干名学生进行测试，将成绩按A、B、C、D四个等级进行统计，并将统计结果绘制成如下的统计图，请你结合图中所给信息解答下列数学

该地区九年级学生体育成绩为B

（2009•鞍山）为制取并收集一瓶干燥的CO2气体，某课外研究小组向实验教师领取了下列仪器和药品：（1）写出编号仪器的名称①；⑥．要完成该实验，他们还必须向实验老师领取化学

为______．（3）收集C

下列对酸的认识正确的是（）A.浓盐酸有吸水性，可以做干燥剂B.浓盐酸有挥发性，通常不用于制取氢气C.稀盐酸、稀硫酸有相似的化学性质，是因为它们的溶液中都有水分子D.酸和化学

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