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如图,下面是利用尺规作∠AOB的角平分线OC的作法,在用尺规作角平分线过程中,用到的三角形全等的判定方法是()作法:①以O为圆心,适当长为半径画弧,分别交OA,OB于点D,E;②
其他
线OC就是∠AOB的角平分线
小明在运用尺规作已知∠O的平分线时,他的作法是①以点O为圆心,以任意长为半径画弧,两弧交角AOB两边于点M,N;②分别以点M,N为圆心,以大于12MN的长度为半径画弧,两弧交于点C;③
其他
角AOB两边于点M,N;②分
已知线段a,b,c,求作△ABC,使BC=a,AC=b,AB=c.①以点B为圆心,c为半径圆弧;②连接AB,AC;③作BC=a;④以C点为圆心,b为半径画弧,两弧交于点A.作法的合理顺序是.
数学
已知:线段AC,如图1.求作:以线段AC为对角线的一个菱形ABCD.作法:(1)作线段AC的垂直平分线MN交AC点于O;(2)以点O为圆心,任意长为半径画弧,交直线MN于点B,D;(3)顺次连结点A,
数学
出菱形ABCD的依据是___
如图,下面是利用尺规作∠AOB的角平分线OC的作法:①以O为圆心,适当长为半径画弧,分别交OA,OB于点D,E;②分别以D,E为圆心,大于12DE的长为半径画弧,两弧在∠AOB内交于一点C;③画射
数学
的依据是( )A. SAS
如上如图所示,求作一个角等于已知角∠AOB.作法:(1)作射线;(2)以为圆心,以为半径画弧,交OA于点C,交OB于点D;(3)以为圆心,以为半径画弧,交O′B′于
其他
半径画弧,交前面的弧于点C′
要把小河中的水引到C处,要使水沟最短,在图中画图,具体作法是以C为圆心适当长为半径画弧交AB于E、F,再以E、F为圆心,大于12EF长为半径画弧,两弧交于点M,再作CM交AB于O,CO就是水沟
其他
长为半径画弧,两弧交于点M,
如图,在△ABC中,AB=AC,D是BA延长线上的点,现要利用尺规作图过点A作BC的平行线,下列作法不能达到目的是()A.以A点为圆心,以AD长为半径画弧,交AC与点E;再分别以D,E为圆心,再
数学
取AC中点E(作法略),作
尺规作图作的平分线方法如下:以为圆心,任意长为半径画弧交、于、,再分别以点、为圆心,以大于长为半径画弧,两弧交于点,作射线,由作法得的根据是()
数学
24.阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章.为了探究青年学子在心理上把“自我”放在世界的什么位置,某心理学家在纸上画了一座山和一个圆,然后让受测者分别在山和
语文
少数标在山腰或山脚和圆的边缘
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