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为了探究声音是怎样产生的,科学工作者做了以下几个实验,能说明声音产生原因的实验是:①放在钟罩内的闹钟正在响铃,把钟罩内的空气抽出一些后,铃声明显减小②使正在发声的
物理
敲响后,用纸在笔尖上迅速拖过
为了探究声音产生的原因,小明和小丽一起做了几个实验:小明把手放在喉咙处,大声讲话,感觉喉头振动了;小丽把发声的音叉放在水中,可以激起水花.(1)通过对上面的种种实验现象
物理
起水波向四周传播.物理学中研
为了探究声音产生的原因,小明和小华一起做了几个实验:小明把手放在喉咙处,大声讲话,感觉喉咙振动了;小华把发声的音叉放在水中,可以激起水花.(1)通过对上面的种种实验现象
物理
:声音是怎样从发声物体传播到
为了探究声音产生的原因,小明和小华一起做了几个实验:小明把手放在喉咙处,大声讲话,感觉喉头振动了;小华把发声的音叉放在水中,可以激起水花.(1)通过对上面的种种实验现
物理
没有振动,为了使看到的实验现
为了探究声音产生的原因,小明和小华一起做了几个实验:小明把手放在喉咙处,大声讲话,感觉喉咙振动了;小华把发声的音叉放在水中,可以激起水花.(1)通过对上面的种种实验现象
其他
:声音是怎样从发声物体传播到
小明发现家中铜制水阀门上有绿色的铜锈,想对铜生锈的原因进行探究.查阅资料铜锈为绿色,其主要成分是Cu2(OH)2CO3.提出猜想小明根据铜绿的组成元素推测,铜生锈可能是铜
化学
实验记录】若干天后,小明发现
某棉农获知脱落酸可以促进叶片脱落的原理后,采收前在棉田喷施了一定量的脱落酸,试图除去棉花叶片便于机械采收,但效果不明显,为探究其原因,有人设计了下面的实验方案.实验假
其他
均分成甲、乙、丙三组,做如图
某棉农获知脱落酸可以促进叶片脱落的原理后,采收前在棉田喷施了一定量的脱落酸,试图除去棉花叶片便于机械采收,但效果不明显,为探究其原因,生物兴趣小组设计了下面的实验方案
语文
甲、乙、丙三组,做下图所示的
手机GPS功能的出现,说明GPS逐渐走入了人们的日常生活,成为人们出行、旅游、探险的好帮手,其原因正确的是()A.GPS手机成为时尚B.GPS技术可以帮助人们选择最合适的旅游线路,降
语文
者更具安全感
城市沿河分布有许多优势,小明对东南亚城市沿河分布的原因进行探索后,得出如下结论,你认为不正确的一项是()A.河流沿岸地形平坦,为城市提供建设用地B.河流沿岸形成的冲积
语文
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