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共找到 132 与为探究酸的化学性质 相关的结果,耗时391 ms
某化学小组探究用大理石和盐酸反应制取二氧化碳气体,并进行性质实验.如图是有关实验的部分装置,请根据要求回答问题:(1)a仪器的名称为;乙同学用B和C组合制取二氧化碳,使用
化学
体充分加热未能重新变为紫色,
为探究氨气的一些性质,同学们做了以下两个实验.请回答问题.(1)利用上图实验装置制备氨气,反应的化学方程式是.(2)上图中干燥管内可能盛放的物质是a.浓硫酸b.
化学
实验过程及伴随的现象. ①
化学是一门以实验为主的科学,化学实验是学习探究物质性质的基本方法之一.(1)下列有关说法中正确的有.①将SO2和CO2气体分别通入水中至饱和,立即用酸度计测两溶液的pH.若前
化学
浓NaOH溶液,加热产生使湿
磁性材料A由两种元素组成,为探究其组成和性质,设计并完成如下实验:(1)A的化学式为;(2)用化学方程式表达气体C与氯水反应生成D的过程;(3)B溶于盐酸后生成的物质F可用于
化学
为了探究二氧化碳的性质,某同学设计了如图所示的实验:(1)写出石灰石与稀盐酸反应的化学方程式:.(2)用注射器注入稀盐酸,一段时间后,可观察到在1;2两处中有一处有明显
其他
缘故.
(2008•攀枝花)某学校在探究铝的化学性质时,实验情况如下:(提出问题):铝片放入稀硫酸中,开始时为什么没有明显现象?(提出假设):假设1:铝片表面有致密的氧化膜阻碍了反
化学
_____.请选择恰当的实验
某学校在探究铝的化学性质时,实验情况如下:[提出问题]:铝片放入稀硫酸中,开始时为什么没有明显现象?[提出假设]:假设1:铝片表面有致密的氧化膜阻碍了反应的进行假
化学
选择的假设是________
某研究小组为了探究S02的实验室制法和有关化学性质,设计了如下的实验.实验I:(1)实验基本操作分析:①多孔隔板与活塞相配合,能起到的作用是.②该实验制H2时需用浓硫酸配制480
化学
璃棒、胶头滴管等,还需___
在研究酸和碱的化学性质时,某小组同学想证明:稀磙酸与氢氧化钠溶液混合后,虽然仍为无色溶液,但确实发生了化学反应,请与他们一起完成实验方案设计、实施和评价.(1)探究稀硫
化学
硫酸和氢氧化钠溶液发生了反应
某同学为探究元素周期表中元素性质的递变规律,设计了如下系列实验.Ⅰ.验证同周期主族元素金属性和非金属性的变化规律(1)将钠、镁、铝各1mol分别投入到足量的同浓度的盐酸中,
化学
反应产生的气体最多.(2)向
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