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对于荆轲其人其事,历来见仁见智。有人认为荆轲那种舍生忘死、扶弱济困、反抗强暴的精神是感人的;有人认为荆轲用行刺手段来达到某种政治目的,这种举动不足取。结合当时的历
语文
不韦不智越人寇,不韦①避兵而走剡②。贫无以治舍,徘徊于天姥③之下,得大木而庥④焉。安一夕,将斧其根以为薪,其妻止之曰:“吾无庐,而托是以庇身也。自吾
语文
雷雨晦冥而不吾震撼。谁之力耶
学弈怎么分句原文学弈《孟子》弈秋,通国之善弈者也.使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之为听;一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之.虽与之俱学,弗若之矣.
为是其智
弗
语文
弈秋,通国之善弈者也.使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,惟(wei)弈秋之为听;一人虽听之,一心以为有鸿鹄(hu)将至,思援弓缴(zhuo)而射之.虽与之俱学,弗(fu)若之矣(yi).
为是其智
弗若与(yu)?曰:非然
语文
(zhuo)而射之”这种情景
弈秋,通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之为听;一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之。虽与之俱学,弗若之矣。
为是其智
弗若与?曰:非然也。
语文
(3)解释加点的字。①惟弈秋
懂文言文的请进学奕弈秋,通国之善弈者也.使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之为听;一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之.虽与之俱学,弗若之矣.
为是其智
弗若与?曰:非然
语文
” 一儿以日初出远,而日中时
下列句子中都是古今异义的一项是()①因其固然②视为止,行为迟③可怜焦土④思厥先祖父⑤谓智力孤危⑥契丹与吾约为兄弟⑦而从六国破亡之故事⑧盖失强援,不能独完。A.①③⑧B
语文
英语翻译弈秋,通国之善弈者也.使弈秋诲二人弈.其一人专心致志,惟弈秋之为听.一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之.虽与之俱学,弗若之矣.
为是其智
弗若与?曰:非然也."
语文
英语翻译弈秋,通国之善弈者也.使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之为听;一人虽至,而思鸿之将至,援弓檄(xí)而射之.虽与之俱学,弗若之矣.
为是其智
弗若与?曰:非然也.
语文
英语翻译弈秋,通国之善奕者也.使弈秋诲二人奕,其一人专心致志,惟弈秋之为听.一人虽听之,一心以为鸿鹄将至,思援弓缴而射之,虽与之俱学,弗若之也.
为是其智
弗若与?曰:非然也.
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