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写出下面句子运用的修辞手法,再照样子写一句话.在群星璀璨的宇宙中.地球就像一叶扁舟.这句话运用了()的修辞手法.河水为我们解除干渴,滋润我们的心田,养育我们的子子孙孙.这句话运
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雨下得很大.(改为比喻句)小河里的水真清啊!(把句子写具体)当四周安静的时候,蟋蟀就在它的雨下得很大.(改为比喻句)小河里的水真清啊!(把句子写具体)当四周安静的时候,蟋蟀就在它的
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解决几个按要求写句子(6年纪)1、三只桨有规律地在水里划,那声音真好听.1改为比喻句——2改为反问句2、妈妈对我说:“今天我加班,你们先吃饭,不要等我”.改为转述句3、河水哗哗的流
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仿照下面拟人、比喻的句式,以“河水”(或“街道”“市场”“村庄”“校园”等)为描写对象,写一个句式相同的句子。我发现我市的楼群又长高了,又长密了,我把它比
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二、阅读短文,完成练习。我喜欢背诵古诗。因为古诗不但很美,而且蕴含着各种各样的知识。有地理知识,像“日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺,疑是银河落九天
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无人知是荔枝来”,唐朝的 杨
西北地区自然地理环境的典型特征有()A.以干旱、半干旱气候为主B.森林广布,植被覆盖率高C.风力作用形成的雅丹地貌显著D.河流众多,多为内流河
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读图,回答1~3题1、该图揭示森林具有的作用是[]A、净化空气B、防风固沙C、保持水土D、保护农田2、若图中地区位于日本本州岛,下列叙述较为符合图中河流特征
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流长B、冬季流量大、夏季流量
关于古诗杜甫诗我国古代伟大的(),与李白齐名,并称“()”,他的诗广泛而深刻地反映了()朝有盛到衰的过程中的社会面貌,被誉为“()”,《闻军官收河南河北》被称为杜甫“()”.
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阅读下面诗歌,完成(1)-(4)题。十一月四日风雨大作陆游僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台。夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。(1)诗歌的第一句写出了诗人的什么
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(2)诗人“僵卧孤村”可为
仿照黄河颂,用比喻或拟人的手法,以啊,老师!(母亲,朋友)为题,写一篇短文
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