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淡定是一种遇事宠辱不惊的心态,是,是,是.以淡定为陈述对象,仿照上面的例句,续写三个句子,使之构成一组排比句. 语文

仿照例句，分别以“泉水”“歌谣”为陈述对象，依照下面的句式再造两个句子，使之构成一组排比句。（4分）爱心是一片照射在冬日的阳光，使贫困交迫的人感到人间的温暖；泉水是语文

_______歌谣是____

请模仿例句的形式，从“鲜花”“矿石”“蜡烛”“航船”等事物中选择两个作为陈述对象，写两组句子。也可自选其他事物来写。要突出所写对象的特征。例句：种子，如果害怕埋语文

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请模仿下面句子的形式，从“鲜花”、“矿石”、“蜡烛”、“航船”等事物中选择两个作为陈述对象，续写两组句子，形成排比句，要突出所写对象的特征。(4分)种子，如果害怕埋没语文

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我们在诗文中接触到大量富有文化内涵的专有名词，请你从下面名词中任选一个作为陈述的对象，为所给的上联写一句下联。橘子洲雨巷易水鸿门上联：康河桥边多情游子作别西天云彩语文

综合图表内容，以“中国高中生”为陈述对象，得出一点结论（不要出现数字）。（4分）答：29 语文

．请从人的综合素质发展的角度

以“理想”为陈述对象，填写下列空句。饥饿的年代，；温饱的年代，；动乱的年代，；安定的年代，。语文

仿句庄子借着鲲鹏的翅膀神游,乘以王勃,陶渊明,李密为陈述对象仿照下面句子仿写庄子借着鲲鹏的翅膀神游,乘天地之正,御六气之辩；他以一个无己、无功、无名的逍遥者的形象穿越千年时语文

写两个扩写根据下面这个这个单句的内容,以诗为陈述对象,使用比喻和排比的修辞手法,扩写此句(50字）扩展下面的语句,要求突出梅花不畏严寒的品格句子；梅花开放了（60字）语文

将“惊心动魄的深沟裂隙、悬崖巨谷掩藏在外壳温和，貌不惊人、极尽平庸贫瘠之相的河州东乡腹地”这个句子的陈述对象换为“河州东乡”(可调整语序、增删个别词语)。语文

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