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课外文言文阅读。(14分)孝公既用卫鞅，鞅欲变法，恐天下议己。令既具，未布，恐民之不信，乃立三丈之木�课外文言文阅读。(14分)孝公既用卫鞅，鞅欲变法，恐天下议己。令既具，其他

。复曰“能徙者予五十金”。有

古诗文阅读孝公①既用卫鞅②，鞅欲变法，恐天下议己。令既具，未布，恐民之不信，已乃立三丈之木于国都市南门，募民有能徙置北门者予十语文

之国都言初令之不便者以个数。

五、(2015•扬州模拟)阅读文言文，回答问题。卫鞅取信于民孝公①既用卫鞅②，鞅欲变法，恐天下议己。令既具，未布。恐民之不信己，乃立三丈语文

民怪之，莫敢徙。复曰“能徙

历史上重大改革回眸（10分）对于戊戌变法的最终失败，学界乃至变法者本身都有深刻的思考。阅读以下材料，回答问题。材料一苟徘徊迟疑，苟且度日，因循守旧，坐失事机，则历史

也。……观大地诸国，皆以变法

下列句中有通假字的一项是屈折东流荡击益暴文言文阅读：《钴鉧潭记》钴鉧潭在西山西,其始盖冉水自南奔注,抵山石,屈折东流；其颠委势峻,荡击益暴,啮其涯,故旁广而中深,毕至石乃止.流语文

门来告曰：“不胜官租私券之委

乃至被谗受贬.被的读音和解释? 其他

苟不教,性乃迁.教之道,贵以专.读了这句话的感受其他

下列文言文句式分别是哪种?句读之不知古之人不余欺也以为莫己若者无乃尔是过也又有若老人咳且笑于山谷中者齐人勿附于秦得双石于潭上语文

英语翻译恕为学,自历数、地里、官职、族姓至前代公府案牍,皆取以审证.求书不远数百里,身就之读且抄,殆忘寝食.偕司马光游万安山,道旁有碑,读之,乃五代列将,人所不知名者,恕能言其行事语文

所为来也,殊废吾事.”悉去之

匡衡勤学而无烛,邻舍有烛而不逮,衡乃穿壁引其光,以书映光而读之这俩句话可以用什么成语来概括语文

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