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《琵琶行》中写琵琶女演奏第一乐段时兼用比喻和摹声,“嘈嘈切切错杂弹,”,急切而愉悦。第二乐段轻快流畅后又逐渐缓慢下来,“
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_,铁骑突出刀枪鸣”,热烈而
《琵琶行》中对音乐的描写十分出色。对琵琶女的演奏,诗人用了一连串生动的比喻来形容。用“,;,”来形容音乐旋律的舒缓流畅,忽强忽弱;用“
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下列有关文学常识的表述,不正确的一项是()A.白居易与元稹一起倡导了新乐府运动,他的《秦中吟》《新乐府》是讽喻诗的代表,《琵琶行》和《钱塘湖春行》是歌行体古诗。
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》;另一种是元代以后的戏剧,
在教师的指导下欣赏一支乐曲,模仿本文巧用比喻的写法,用一二百字表达欣赏音乐的感受!急求!
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以“音乐”或“绘画”为主体,写三个比喻句.例如.音乐像--------------------------------------------绘画像--------------------------------------------
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阅读下面的作品,完成第后面题目。(8分)永遇乐[南宋]刘辰翁余自乙亥上元诵李易安《永遇乐》①,为之涕下。今三年矣,每闻此词,辄不自堪。遂依其声,又托之易安自喻。虽辞
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,长是懒携手去。谁知道,断烟
伯乐爱马伯乐原指现在借来比喻
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阅读下面的材料,出一个题目自古以来,人们以书为伴,以书为乐,以书为精神的依托。宋人尤褒对读书之乐与更形象的比喻:“饥读之以当肉,寒读之以当裘,孤寂而读之以当友朋,幽忧
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时,还是仕途顺畅之际;无论是
阅读下面的文字,完成7~9题。痛并快乐说辣椒对无辣不欢一族来说,吃辣椒意味着在酣畅淋漓中享受完美结合的痛与快乐。在美国及墨西哥,一些节日庆典中经常举办被喻为“狂欢节火
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爱辣椒的原因。但美国著名“辣
一同尝甜,也一起吃苦的,比喻同欢乐,各欢乐的成语
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