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（三）阅读下面文字，完成23—24题。（共6分）材料一：子曰：“君子喻于义，小人喻于利。”子曰：“饭疏食，饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。”材语文

棺，则欲人之夭死，非舆人仁而

阅读下面这篇写鸟的文章，完成思考练习题。鸟语喻丽清(背景知识：本文选自《鸟的乐章》。喻丽清女士是动物学家，鸟自然是她的研究对象之一。她从一个动物其他

发出不同的声音，以传递各种信

“伯乐”后来比喻什么那“千里马”比喻什么? 语文

下列比喻句属于明喻的一句是A.这一庄严宣言犹如灯塔的光芒，给千百万在那摧残生命的不义之火中受煎熬的黑奴带来了希望。它之到来犹如欢乐的黎明，结束了束缚黑人的漫漫长夜。B.一百其他

在物质充裕的海洋中一个穷困的

音乐之声修道院院长把玛丽亚比作“皎洁的月光”“天上的云彩”。你认为这样的比喻恰当吗？为什么？你也试着用一两个比喻去形容一下玛丽亚。尽量快一点。我明天要用。谢谢其他

成语“高山流水”,比喻知己或知音,也比喻音乐优美. 语文

谁能写个比喻句啊,好的话悬赏加到一百在写作文中,可以将老师比喻成音乐中的什么（比如：连音符、休止符、顿音（断音）、重音.)并且能讲出原因吗,最好符合一点的哦,文字越多越好,（我其他

百,说话算数

文言文高山流水“非独鼓琴若此也,贤者亦然.文中的“骥”是比喻（）,“伯乐”是比喻（）. 语文

比喻极高,极远的地方或远得形容声势或影响巨大,使人震惊或感动.原指古代战术变化很多的两种阵势.后喻物花样繁多变幻莫测.形容乐曲或诗文感人至深久久萦怀.写出成语语文

这道题的解题过程是?读下面两个比喻句,完读下面两个比喻句,完成练习.1．每根麦秆都擎起了丰满的穗儿,那齐刷刷的麦芒,犹如乐谱上的线条,一个麦穗儿,就是一个跳动的音符.这个语文

儿”比作

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