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活动目标：活动目标：1.欣赏傣族乐曲《月光下的凤尾竹》感受葫芦丝柔和、婉转动听的音色。2.在音乐欣赏中了解傣族的风土人情，以及傣族乐器葫芦丝。3.在欣赏音乐的基础上尝试跳孔雀舞。重点难点：重点难点：根据歌曲内容自主创编动作。
活动目标：活动目标：1.感受音乐的高低变化。2.学唱歌曲，并尝试用表情和动作表现飞机飞行的状态。重点难点：重点难点：学唱歌曲，并尝试用表情和动作表现飞机飞行的状态。活动准备：活动准备：音乐《造飞机
活动目标：活动目标：1、学唱歌曲，较有表情地演唱；2、唱好切分音符，并能吐字清楚。3、根据歌曲内容自主创编动作重点难点：重点难点：根据歌曲内容自主创编动作。活动准备：活动准备：1.幼儿经验基础2.
活动目标：活动目标：1、×× ×× | ×× ×||2、 掌握儿歌《苹果树》，能根据水果的变换，进行表演。3、 利用声势训练，进行二声部节奏训练，培养幼儿的节奏感。活动准备：活动准备：儿歌《苹果树》活动过程：
活动目标：活动目标：1.感受蒙古族三段体音乐欢快、优美的音乐风格特点。2.初步尝试合作创编蒙古族舞蹈，感受创编的快乐。重点难点：重点难点：创编舞蹈活动准备：活动准备：1、物质准备：音乐、课件、小水
活动目标：活动目标：1.通过欣赏名画感受夏日玩水的乐趣。2.感知画面的色调冷暖和画中传达的快乐气氛。3.尝试画出夏季快乐的游戏或活动。重点难点：重点难点：1.感知画面的色调冷暖和画中传达的快乐气氛2.尝试画出夏季快乐的游戏或活动。
活动目标：活动目标：1.学唱歌曲《开车歌》2.分辨行进与停止的交通信号并做相应的动作。重点难点：重点难点：学唱歌曲活动准备：活动准备：幼儿用书，CD《开车歌》，红色、绿色交通灯纸模
活动目标：活动目标：1、感受乐曲的旋律，及感知音乐速度的变化。2、听辨乐曲,能大胆运用肢体动作表现乐曲，体验与同伴合作表演的快乐。3、乐于参与音乐欣赏活动，体验欣赏活动的乐趣。重点难点：重点难点：运用肢体动作表现乐曲，感受乐曲速度
活动目标:活动目标:1.根据画面说出故事的大致内容。2.感受故事中表达的向往、快乐、满足等情绪。3.初步认识夏天常见的动植物。重点难点:重点难点:1.感受故事中表达的向往、快乐、满足等情绪。2.初步认识夏天常见的动植物。
活动目标：活动目标：1.根据画面说出故事的大致内容。
2.感受故事中表达的向往、快乐、满足等情绪。
3.初步认识夏天常见的动植物。
重点难点：重点难点：1.感受故事中表达的向往、快乐、满足等情绪。
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