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学校准备买200个价格相同的文具盒,在六一儿童节讲给学生.老师在甲、乙两店看中的同一种文具盒,两个商店的售价相同,但采取的是不同的促销方法.甲：所有商品优惠百分之二十；乙：此商其他

甲乙两个小组共有24位同学,如果从甲小组调3位同学去乙组,那么有两小组人数相等,问原来甲乙两个小组各有多少个数学

（2013•崇明县一模）现有两份铵盐样品A、B，其成分都是（NH4）2SO4、NH4HSO4的混合物．甲、乙两个研究性学习小组的同学想要确定A和B中各成分的含量．甲组同学取了数分相同质量的样品A溶化学

逸出．（此温度下，铵盐不分解

小华同学想用弹簧测力计来测某液体的密度,由于没有量筒,他找来两个相同的柱形烧杯分别盛满水和某液体,将一实心圆柱体挂在测力计下,如图甲和乙分别是圆柱体逐渐浸入水和该液体中时, 物理

（2）图乙中测力计的示数为0

1、桌上放着这样一道算术题：89+69+6（）+（）8+88,甲、乙两位同学面对面坐在桌子两侧,他们计算这道题结果恰好相同,则两个方格中应分别填（）和（）两个数字.2、如果一个数顺读和逆读数学

（）个.

星期天放假，甲同学去梅岭爬山的概率为13，乙同学去梅岭爬山的概率为14，假定两人的行动相互之间没有影响，那么这个星期天两人都去爬山的概率为112112．其他

某中学四名高二学生约定暑假到本市三个养老院做献爱心公益活动，如果要求每个养老院至少有一名同学，且甲乙两名同学不能到同一养老院，则这四名同学的活动安排共有（）A.10种B. 数学

在实验课上老师带来了两杯果汁和一个空杯子,老师告诉同学们：“甲乙两个杯中盛有同样重量的果汁,已知甲杯中的果汁粉与水的重量比为1:2,乙杯中的果汁粉与水的重量比为1:3.现在将它们全数学

)=2:5."你觉得小明的回

科学课上,李老师给五（1）班的同学作了一个实验：由甲乙两杯水,甲杯由1000克,乙杯是空的.李老师第一次将甲杯里水的2分之1倒入乙杯里,第二次又将乙杯里水的3分之1倒入甲杯李,第三次又将数学

1次后,甲乙杯里的水会怎么样

有两个同村的同学甲和乙,甲家在乙家的西北方向.两人分别绘制了一幅村庄平面图,结果发现两处不同.1、甲甲同学绘制图中,甲乙两同学的家更近一些, 数学

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