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为探究环境因素对蚯蚓生活的影响，某同学设计了下面的实验：取两个大小一样的广口瓶，贴上甲、乙标签．在甲瓶中放入烘干的肥沃土壤，在乙瓶中放入湿润的肥沃土壤．然后，在甲乙两语文

段时间后就停止运动吗？___

为探究环境因素对蚯蚓生活的影响，有同学设计了下面的实验：取两个大小一样的广口瓶，分别贴上“甲”“乙”标签．在甲瓶中放入湿润的肥沃土壤，在乙瓶中放入烘干的肥沃土壤．然后语文

”或“乙瓶”）中的蚯蚓运动会

果树改良实验基地育有甲、乙两个品种的杨梅树各100棵，到了收获季，为了分析收成情况，分别从两个品种中随意各采摘了4棵树上的杨梅，每棵的产量如折线统计图所示．（1）分别计算两数学

杨梅产量较稳定？

某同学做了一个用以测定光照强度与生态系统稳定性关系的实验．将若干小球藻、水草及小鱼各一份（完全相同）放入甲、乙两个等同的盛有河水的玻璃缸，使之处于气密状态，对乙缸进行语文

记录了容器内氧气浓度的变化（

在研究影响物体动能大小的因素中：（1）如甲、乙两图所示，用同一个钢球从不同高度滚下撞击木块，根据木块被撞击后运动的距离来判断钢球动能的大小．观察甲、乙两图所示的实验情况物理

动的距离来判断钢球动能的大小

研究小车匀变速直线运动的实验装置如图甲所示其中斜面倾角θ可调，电源频率为50Hz，纸带上计数点的间距如图乙所示，其中每相邻两点之间还有4个记录点未画出．（1）打点计时器工作时其他

取出纸带B．接通电源，待打点

研究小车匀加速直线运动的实验装置如图（甲）所示，其中斜面倾角θ可调，打点计时器的工作频率为50HZ，纸带上计数点的间距如图（乙）所示，其中每相邻两点之间还有4个记录点未画出．其他

定后放开小车C．将小车停靠在

某校化学甲、乙两个小组学生利用下图所列装置进行“铁与水反应及相关性质”的实验．（图中夹持及尾气处理装置均已略去）（1）烧瓶底部放置了几片碎瓷片，碎资片的作用是．装置B 化学

中的现象是___．（3）将探

（2010•泰州三模）在某科技馆内放置了一个高大的半圆柱形透明物体，其俯视图如图所示，0为半圆的圆心．甲、乙两同学为了估测该透明体的折射率，进行了如下实验．他们分别站在A、O处其他

的半径为R，OC=0.6R，

某个学生用两个相同的热源对质量分别为m1、m2比热容分别为c1、c2的甲、乙两物质加热，并根据实验测量的数据画出如图所示的温度随时间变化的图象，根据图象以下说法正确的是（）A. 物理

>m2D. 若c1>c2，

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