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如图所示，甲、乙两位同学分别用小球做遗传规律模拟实验，甲同学每次分别从Ⅰ、Ⅱ小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合；乙同学每次分别从Ⅲ、Ⅳ小桶中随机抓取一个小球并记录字语文

实验模拟的是基因的分离和配子

在距地面不等高的A和B,它们之间的高度差是b.A和B处各有一个小球,A处小球甲自由下落一段距离a后,B处小球乙开始自由下落,结果两小球同时落地,求假球和乙球下落时间之比. 物理

有甲、乙两个不透明的口袋，甲口袋中装有3个小球，上面分别标有数字1，2，3，乙口袋中装有2个小球，上面分别标有数字4，5，每个小球除数字不同外其余均相同，现从甲口袋中随机摸出一数学

和能被3整除的概率．

（2011•中山市）希望小学要买60个足球，现有甲、乙两个商店可以选择，两个商店足球的价格都是25元，但各个商店的优惠办法不同．甲店：买10个足球免费赠送2个，不足10个不赠送．乙店：其他

为什么？

一个空心球分别放在甲乙两个液体中分别漂浮悬浮,则错误的是（答案选A我选C不懂啊A球在甲乙液体浮力相等B甲液体密度大于乙液体C球的材料密度大于乙液体密度D该球材料密度一定小于甲液物理

有甲、乙两个不透明的布袋，甲袋中装有3个完全相同的小球，分别标有数字0，1，2；乙袋中装有3个完全相同的小球，分别标有数字-1，-2，0．现从甲袋中随机抽取一个小球，记录标有的数字数学

图或列表法列举点M所有可能的

甲乙两袋共有26个小球如果从甲袋中取出三分之一从乙袋取出七分之三则两袋剩下的球一样多求甲乙两袋有多球数学

两个袋共有84个小球.从甲袋取1/5,从乙袋取3/7,两个袋剩下球一样多,两个袋中原来各有球多少个?用小学办法回答其他

科学题目,高手来~~把一个小球分别放入盛满不同液体的甲、乙两个溢水杯中,甲杯中溢出液体的质量是400克,乙杯中溢出液体的质量是500克,则小球质量是克.图甲的球沉入杯底,图乙漂浮在杯物理

为了推动校园足球发展，某市教体局准备向全市中小学免费赠送一批足球，这批足球的生产任务由甲、乙两家足球制造企业平均承担，甲企业库存0.2万个，乙企业库存0.4万个，两企业同时开数学

示，则每家企业供应的足球数量

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