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用方程格外加分两条轮船分别从甲乙两地同时开出,他们各自速度是固定的,第一次相遇在距甲岸700m处,相遇后继续前进,到对岸后立即返回（转向时间不计）,第二次相遇在距岸400米处,江面宽多其他

（1）一间教室长8m,宽6m,小明把它画在比例尺是1:400的图纸上,长和宽各应画多少厘米?（用方程,（3）在一幅比例尺为1:3000000的地图上,量的甲,乙两地之间的距离是5cm,把它画在另一幅图比例尺是数学

程）（4）在比例尺是1:4

下图分别表示甲、乙两地人口的女性年龄组成图（设性别比例=1.0）。横轴表示年龄，纵轴表示各年龄段女性人口占总人口的百分比。下列分析合理的是A.预计甲地的人口增长率会加大B.设甲其他

但每个育龄妇女生出人口数不变

各位高手大侠们帮我把下面这个数学建模题详细全面地做出来,积分乃身外之物,全部送人都可以的!小女子在此泣拜!感激涕零!船票价格某轮船公司争取一个相距1000公里的甲、乙两地的客运航数学

,轮船的最大速度为25公里/

甲乙两人各自独立地投掷一枚均匀硬币n次,试求：两人掷出的正面次数相等的概率. 数学

甲乙两地相距610千米,小王从甲地到一低一共用了9小时,他先乘汽车每小时40千米,后乘火车每小时行90千米问小王成汽车和火车各用了多少小时?我要算式,（简单点的）,要办法我讲解,（易懂的数学

1.某校体操队和篮球队的人数是5：6,排球队的人数比体操队的人数2倍少5人,篮球队的人数与体操队的人数的3倍的和等于42人,求三中队各有多少人2.甲乙两地相距60千米,AB两人骑自行车分别从甲其他

的路程正好相等,求A B两人

客车与货车分别从甲,乙两地同时相对开出,5小时后相遇.相遇后两车各以原速继续前进,当他们相距196千米时,客车行了全程的60%,货车行了全程的五分之四,货车行完全程要几小时?. 数学

客车与货车分别从甲,乙两地同时相对开出,5小时后相遇.相遇后两车各以原速继续前进,当他们相距196千米时,客车行了全程的60%,货车行了全程的五分之四.货车行完全程需用多少小时? 数学

教我15道数学题,4摩托车和自行车从相距298千米的甲乙两地相向而行，摩托车每小时行52千米，自行车每小时行18千米，途中摩托车发送故障修理了1小时，然后继续前进，两车相遇时各行多少数学

是甲的2倍，几小时全两人在途

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