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数学能力练习题计算题19.8×7.8-24×5.3+8.4×3.920006+200620062008×———————2008+20082008列式计算A、B两辆汽车同时从甲、乙两地相对开出,A车行至离甲地16km处停车,B车行至离乙地14km处停车,这是数学

好是甲、乙两地距离的四分之一

一道思考题,帮我做做.两辆汽车同时从A地出发,驶向330千米的B地,甲车比乙车早到0.8小时,当甲车到达时乙车离B地还有48千米,甲车行完全程要用多少小时?快的加钱!不要用方程数学

一些思考题4.甲乙两车同时从A、B两地相对而行,5小时相遇,已知甲、乙两地的速度比是2：3,甲车行完全程需（）小时.5.苹果和梨的单价的比是6：5,王大妈买了4千克苹果和6千克梨,共花去27元, 数学

列方程解应用题1同学们参加植树活动,四,五年级共植树360棵,五年级植树棵树是四年级的2倍少72棵,四五年级各植树多少棵?2甲乙两地相距2100千米,一列快车和一列慢车同时从甲,乙两地出发,相数学

多少千米?

五年级列方程解应用题1.小轿车和大客车同时从甲乙两站相对开出,小轿车每小时行82千米,大客车每小时行68千米,两车相遇是小轿车比大客车多行35千米.相遇时两车行了多少小时?甲乙两站相距数学

.1千克放入乙筐,那么两框苹

五年级的应用题用算术解和方程解都行1.小民与小华分别从甲乙两地同时乘车相向而行,小民每小时行15千米,小华每小时行12千米,两人在离中点2.4千米处相遇,这是小华行了多少千米?2.小胖和数学

小乔骑自行车从b地出发,速度

解方程应用题,两辆摩托车同时从相距420千米的两地相向而行,甲车每小时行40千米,乙车每小时行50千米,这两辆摩托车经过几小时后又相距30千米? 数学

解方程应用题,甲乙两人骑车分别从某地同时同向而行,甲每小时行42千米,乙每小时行30千米,两人行了1小时,甲发现有东西遗忘,立即回去取,乙继续前进,从甲取到物品到追上乙需要多少小时? 数学

1.两列火车,快车每秒行18米,慢车每秒行10米,现有两列车同时从同方向齐头行进,行驶了10秒后,快车超过慢车；如果两车车尾向其相齐前进,则7秒后快车超过慢车.求两列火车的车身长.2.甲乙两人数学

的地后立即返回,在距离A地1

A市与甲乙两地距离分别为400千米和350千米,从A市开往甲地列车速度别从A市开往乙地列车速度快15千米/时结果从A市到甲乙两地所需时间相同,求从A市开往甲乙两地列车的速度? 数学

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