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（2012•丹东模拟）某课外活动小组的同学在实验室做Fe与浓H2SO4反应的实验中，甲同学认为产生的气体除SO2外，还可能产生H2，为验证甲同学的判断是否正确，乙同学选用如图装置（加热设备化学

．装置中可供选择的试剂有：稀

下面是甲同学设计的关于“证明一氧化碳具有还原性“的实验装置（1）写出CO还原CuO的反应方程式（2）能证明CO具有还原性的实验现象是（3）乙同学认为甲同学设计的装置有待优化，如化学

口通入．（4）丙同学质疑：一

某化学研究性学习小组探讨Fe3+和SO32-之间发生怎样的反应，请你一起参与并协助他们完成实验．（1）提出猜想：甲同学认为发生氧化还原反应，其反应方程式为；乙同学认为发生双水解其他

3H2SO3（2）实验验证：

一位校长在校会上讲了一个故事：有两名大学生去南京的一个研究所实习。在实习期间，甲同学认为反正是实习又不拿工资，就三天打鱼，两天晒网；乙同学却同所里的职工一样，按时上政治

成绩、能力各方面都比乙同学强

下面是两位同学的对话，其中有两处错误，请画出来并指出修改的办法。甲：你认为怎样才能学好英语?乙：要学好英语，是否认真听课是关键。甲：确实，我上课注意力总是不够集中语文

，踊跃发言，做好笔记，这样才

下面是两位同学的对话，其中有两处错误，请找出来并作修改。（2分）甲：你认为怎样才能学好英语？乙：要学好英语是否认真听课是关键。甲：确实，我上课注意力总是不够集中，有语文

跃发言，做好笔记，这样才能学

下面是两位同学的对话，其中有两处存在语病，请找出来把序号写在下面，并分别说说怎样修改。甲：①你认为怎样才能学好语文？乙：②要学好语文，是否认真听课是关键。甲：③确实，语文

上课时必须认真用耳朵听，还要

某化学兴趣小组用如图所示装置进行探究实验，以验证产物中有乙烯生成且乙烯具有不饱和性．（1）写出该实验中生成乙烯的化学方程式：（2）甲同学认为：考虑到该混合液体反应的复化学

水易发生取代反应B、使溴水

下面是两位同学的对话，其中有两处错误，请画出来并指出修改的办法。甲：你认为怎样才能学好语文？乙：要学好语文，是否认真听课是重要。甲：确实，我上课注意力总是不够集中，有语文

发言，做好笔记，日积月累，这

语病修改。下面是两位同学的对话，其中有两处错误，请找出来并在原句上修改。甲：你认为怎样才能学好英语?乙：要学好英语，是否认真听课是关键。甲：确实，我上课注意语文

真用耳朵听，还要积极思考，踊

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