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共找到 66 与乙同学认为甲同学的实 相关的结果,耗时388 ms
酵母菌在氧气充足条件下不能进行酒精发酵,甲同学认为是氧气自身抑制了酵母菌的无氧呼吸,乙同学认为是需氧呼吸产生的某产物X抑制了酵母菌无氧呼吸.请设计实验探究酵母菌在氧气充
语文
的只含有酵母菌细胞溶胶的上清
(2014•汕头二模)酵母菌在氧气充足条件下不能进行酒精发酵,甲同学认为是氧气自身抑制了酵母菌的厌氧呼吸,乙同学认为是需氧呼吸产生的某产物X抑制了酵母菌的厌氧呼吸.请设计实
语文
母菌破碎后经离心处理得到的只
在观察鼠妇活动实验中,甲同学对10只鼠妇的实验统计结果是70%的鼠妇在暗处活动,乙同学对4只鼠妇的实验统计结果是75%的鼠妇在暗处活动,相比之下你认为谁的实验结果更可信()A.
语文
如图所示,在实验室里,通常利用浓硫酸与乙醇混合加热制乙烯,加热一段时间后观察到烧瓶中溶液变黑,装置(Ⅱ)中经硫酸酸化的高锰酸钾溶液褪色.(1)甲同学认为酸性高锰酸钾溶液
化学
,理由是______(填字母
如图,在实验室里,通常利用浓硫酸与乙醇混合加热制乙烯,加热一段时间后溶液中出现棕色、黑色现象.过一段时间后,发现硫酸酸化的高锰酸钾溶液褪色.甲同学认为酸性高锰酸钾溶液
化学
氧化了. (1)写出实验室制
(10分)如图所示,在实验室里,通常利用浓硫酸与乙醇混合加热制乙烯,加热一段时间后观察到烧瓶中溶液变黑,装置(Ⅱ)中经硫酸酸化的高锰酸钾溶液褪色。⑴甲同学认为酸性高锰酸钾
化学
_(填“是”或“否”),理由
小华、小明同学探究二力平衡条件.(1)小华、小明的实验设计分别如图甲和乙,从减小实验误差的角度考虑,你认为实验设计方案更好的是.理由是.(2)小华将系于小卡片两对角
物理
通过调整___来改变拉力的大
甲、乙二人看到池塘里漂浮的树叶。有的同学认为树叶是随着波浪走的。物理老师讲:粗看起来,树叶好像跟着波浪走,实际上树叶还是停在原地,波浪只会使水面上的东西出现上下起伏。
其他
浪走的。上述现象还告诉我们A
某课外活动小组的同学,在实验室做锌与浓硫酸反应的实验时,甲同学认为产生的气体是SO2,而乙同学认为除SO2气体外,还可能产生H2.为了验证甲、乙两位同学的判断是否正确,丙同学设
化学
生成SO2的化学方程式为Zn
(验证性实验题)对“高低不同的燃着的蜡烛罩上茶杯后谁先熄灭?”这一问题,甲、乙两同学有不同的认识:甲同学认为高的蜡烛先熄灭,乙同学认为低的蜡烛先熄灭,谁也说服不了谁
化学
) (1) 实验中
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