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共找到 299 与乙图中的磁 相关的结果,耗时71 ms
利用自由落体运动可测量重力加速度.有两组同学分别利用图甲、乙两种实验装置进行了实验,其中乙图中的M为可恢复弹簧片,M与触头接触,开始实验时需要手动敲击M断开电路,使电磁铁
物理
实验都必须使用交流电源B.甲
为了探究电磁铁磁性的强弱与哪些因素有关,小华同学设计了如图所示的实验装置图。甲图说明当相同时,线圈的匝数越多,电磁铁的磁性越强;要使乙图中
其他
(选填“左”或“
为了探究电磁铁的磁性强弱跟哪些因素有关,小明同学用漆包线(表面涂有绝缘漆的导线)在大铁钉上绕若干匝,制成简单的电磁铁,下图甲、乙、丙、丁为实验中观察到的四种情况。
物理
。(2)比较图乙和图____
如图所示,是“探究电磁铁实验”的示意图,图中I1<I2=I3(1)比较图甲、乙可以得出;(2)比较图乙、丙可以得出.
物理
小林同学将漆包线(表面涂有绝缘漆的铜线)绕在两个完全相同的铁钉上,制成了简易电磁铁甲和乙,按如图所示方式连接好电路,探究“影响电磁铁磁性强弱的因素”.请你结合该实验中
物理
为___(选填“N”或“S”
如图所示,甲、乙、丙、丁是四幅实验装置图,对它们解释错误的是()A.甲实验说明导体在磁场中运动时,就一定产生电流B.乙实验说明电流能产生磁场C.丙实验说明电磁铁的磁性
物理
小强在实验室做了如图中甲、乙、丙三个实验,其中图是研究电磁感应现象的实验,图是研究电磁铁的实验.从图中的丙图可以得到的结论是:.
物理
(2006•朝阳区二模)如图是“研究电磁铁磁性大小与哪些因素有关的实验”的示意图,图中甲、乙是相同的电磁铁,丙是在相同铁心上绕有导线匝数较多的电磁铁,且I1<I2=I3.(1)比较图
物理
___.
在探究“影响电磁铁性强弱的因素”实验中,小明制成简易电磁铁甲、乙,并设计了如图所示的电路.关于实验原理及现象的分析,正确的是()A.实验中甲、乙是形状大小不同的两个
物理
铁的N极D. 铁钉下的大头
在探究“影响电磁铁磁性强弱的因素”实验中,小明用铁钉制成简易电磁铁甲、乙,并设计了如图所示的电路.(1)实验中是通过吸引大头针的数量来显示电磁铁磁性的强弱,当滑动变阻
物理
明电流越___,电磁铁磁性越
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