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甲乙二人分别从A、B两地同时出发，相向而行．出发时他们的速度比是3：2，他们第一次相遇后，甲的速度提高了20%，乙的速度提高了30%，这样，当甲到达B地时，乙离A地还有14千米，那么A、B 数学

一列火车从甲地开往乙地,如果将速度提高20％,可以比原计划提前一小时到达,如果先以原速度行驶240千米后,则可提前40分钟到达.求甲乙两地间的距离. 数学

昆曲高速公路全长128千米，甲、乙两车同时从昆明、曲靖两地高速路收费站相向匀速开出，经过40分钟相遇，甲车比乙车每小时多行驶20千米．求甲、乙两车的速度．数学

一辆汽车从甲地开往乙地，如果把车速提高20%，可以比原定时间提前1小时到达，如果以原速行驶120千米后，再将速度提高25%，则可提前40分钟到达，则甲、乙两地相距千米．数学

一辆车从甲地开往乙地,如果把车速提高20%,可以比原定时间提前1小时到达；如果以原速行驶100千米后再将车速提高30%,也比原定时间提前1小时到达.求甲乙两地距离. 数学

三道六年级应用题1.客车和货车从AB两地相向而行,速度比是4：5.相遇后客车速度提高20%,货车不变.4小时候货车到达A地,客车离B地还有116千米,AB两地相距多少千米?2.甲乙两人分数比是5：4,如甲数学

B两商品价格比是7：3,如

1.在比例尺是1：90000000的地图上,量得甲城到乙城的航线长时20厘米,一架飞机以每小时750千米的速度从甲城飞往乙城几小时到达?2.把一个底面直径是2厘米,高是6厘米的圆柱形木块加工成最大的数学

其表面积增加了24平方分米,

一列火车从甲地开往乙地,如果车速提高20%可比原计划提前进小时到达,如果以原速度行驶入240千米后,再将速度提高工作效率25%则可提前40分钟到达.求甲乙两地之间的距离及火车原来速度一列数学

240千米后，再将速度提高工

一列火车从甲地开往乙地,如果将车速提高20%,可以比原计划提前1小时到达；如果先以原速度行驶240千米后,一列火车从甲地开往乙地,如果将车速提高20%,可以比原计划提前1小时到达,如果先以数学

离及火车原来的速度.不要用Y

一道人教版六年级的提高题,我给50分,如果有每一步的解释,我可以再加50分赵军从甲地乘车到乙地,原计划每小时行40千米,实际每小时只行了30千米.当行到了全程的三分之二多20千米时,已经比数学

让用算术方法做.所以,特殊悬

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