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(36分）图甲是澳大利亚局部区域的降水、地表水与地下水分布图，图乙是该区域农牧业分布图。读图回答下列问题。（1）简述图甲中墨累—达令河径流量特征及形成原因。（8分）（2）语文

除了地形、气候、河流因素外，

问个思考题1.甲乙两人个储存2000元,甲取出160元,乙又存入240元,这时甲储存的钱是乙两倍少二十,甲乙原来各存多少元?某畜牧场共有绵羊山羊3561只,之后卖了60只绵羊,又买来100只山羊.这时绵羊数学

智力考验－逻辑思维甲乙丙三个人，甲是驯兽员，乙丙都是畜牧员。甲驯养着一只猎豹，乙畜养两只山羊，丙畜养两只山猪。现在他们三人齐聚一处，前面有道山崖天堑，甲乙丙都要过去，其他

乙也会把山猪推下山崖去，而甲

转场是指山区牧民为了获得优质牧草，随着季节变化将牲畜赶往不同牧场的现象。图2为“我国某山地转场线路示意图”，甲、乙、丙、丁表示四季牧场。读图完语文

B. 乙 C

甲乙两牧民在一起吃饭,甲拿出五块熏肉,乙也拿出三块熏肉.这时来了一位路人,肚子饿得厉害,与他们商量说:我把仅屗的8块钱全给你们,与你们一起吃肉如何?两人觉得这主意不错,于是三人一起数学

拿出了5块肉,因此你该得5块

读“黄土高原生态建设示意图”，判断图示地貌类型与对应治理措施组合错误的是（）A.甲平整地（塬顶地带）--种植优质牧草等B.乙缓坡地（塬顶与陡坡间的过渡带）--建梯田、种植语文

脚地带）--建挡土坝、护坡坝

两个牧羊人聚在一起,甲对乙说：“要是你给我一只羊,我的羊数就比你的羊数多一倍.”而乙回答他说：“不,最好你给我一只羊,那样我们两个人的羊数就相等了.”聪明的小朋友,你能算出他们数学

有甲乙两个牧童,甲对乙说把你的羊给我1只我的羊数就是你的2倍,乙对甲说,如果把你的羊给我一只,我俩的羊数就一样了,问甲牧童有几只羊数学

快有甲乙两个牧童有甲乙两个牧童,甲对乙说“把你的羊给我一只,我的羊数就是你的两倍”乙回答说：“最好还是把你的羊给我1只,这样我们的羊就一样多了”两个牧童各有几只羊?设甲为x. 数学

甲,乙,两个牧童在路上相遇,甲说：你给我一只羊,那我的羊就是你的两倍.乙说：如果你给我一只羊,那么我的羊就和你一样多.他们各有多少只羊. 数学

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