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镇海雅乐组织教师进行拓展训练，沿公路从甲地步行至乙地，再由乙地立即原路返回甲地.如果员工每天行进的路程比前一天增加1千米，则去时用4天走完的路程，返回时用了3天，问甲地到乙数学

甲乙两人从相距60千米的AB两地相向往返而行,甲每小时行4千米,甲出发2小时后乙才出发,乙每时5千米,二人相遇后继续行走,他们第二次相遇地点距A地多少米?当甲在60米赛跑中冲过终点线时,比数学

领先几米?一车从甲地开往乙地

客货两车分别从甲乙两地相对开出，10小时后，客车距乙地还有全程的110，货车超过中点78千米，已知客车比货车每小时多走4千米，求甲乙两地的路程．数学

客车从甲地出发,货车从乙地同时相对出发,10小时后客车距乙地还有全程的十分之一,货车超过重点78千米,已知客车比货车每小时多走4千米,求甲、乙两地之间的路程. 数学

绕城市一周是20千米,甲和乙两人从环城路上某一地点同时出发反方向而行,甲以4千米/小时速度每走1小时休息5分钟,乙以6千米/小时的速度每走50分钟后休息10分钟,则两人从出发到第一次相遇时数学

甲、乙两人同时从A地出发到B地，甲在一半时间内每小时走5千米，另一半时间内每小时走4千米，乙在一半路程内每小时走5千米，另一半路程内每小时走4千米，他们到达B地的情况是（）数学

三个同学走一条22千米的路,甲走了6小时,乙走了4.5小时,丙走每小时走4又五分之二,谁走得快? 数学

一条步行街上甲、乙两处相距600米，张华每小时走4千米，王伟每小时走5千米．8时整他们两人从甲、乙两处同时出发相向而行，1分钟后他们调头，反向而行，再过3分钟，他们又调头相向而数学

预初（六年级）数学解方程,求详细思路甲乙同时从A地出发到B地,甲每小时行16千米,乙因为有事晚出发,为了能和甲同时到达,乙每小时行20千米.甲走完全程的75%时,速度每小时减少了4千米,乙在数学

明明和刚刚分别从甲乙2地同时相对出发,明明每小时走15千米,刚刚每小时行全程的6分之1,当刚刚驱车行驶的3分之1时,明明已经离开甲地行了全程的9分之4,明明行完全程需要多少小时? 数学

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