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识图，如图中甲是用绳和木棍体验“滑轮组”威力的装置；乙是正在旋转着升降的滚摆；丙是高山上的公路修得弯弯曲曲，宛如盘龙．（1）图甲证明了；（2）图乙说明了；（3）图其他

（1）如图甲是直升机悬停在空中的情景．请画出直升机受力示意图；（2）画出图乙中静止在斜面上的物体所受摩擦力和物体对斜面压力的示意图；（3）利用如图丙所示的装水烧杯和两根吸物理

图甲、乙是一位工人师傅用于粉刷楼房外墙壁的升降装置示意图，上端固定在楼顶．若动滑轮质量为2.5kg，工作台质量为7.5kg，涂料和所有工具质量为20kg，工人师傅的质量为60kg，绳重及摩擦物理

甲、乙两图中工人师傅对绳子的

甲杯中有10升酒精,乙杯中有10升水,两杯均未装满杯子的一半,从甲杯中取出若干倒入乙杯,混合均匀后,再从再从乙杯中取出同量的混合物倒入甲杯,此时甲杯中的酒精和水的比是5:2,求第一次从数学

质量相等的甲、乙两种物质，①如果吸收相等的热量，升高的温度之比△t甲：△t乙=2：3，那么，它们比热之比c甲：c乙=．②如果升高相同的温度，吸收的热量之比Q甲：Q乙=4：3，那么，其他

C、4：3；

甲、乙两个桶,甲桶内装了1升油,乙桶是空的.第一次把甲桶的油倒给乙桶2份之1,第2次把乙桶中的油倒给甲桶3份之1,第3次把甲桶中的油倒给乙桶4份之一,第4次把乙桶中的油倒给甲桶5分之一,如数学

民币存入银行,满半年时她得到

质量相等的甲、乙两种物质，①如果吸收相等的热量，升高的温度之比△t甲：△t乙=2：3，那么，它们比热之比c甲：c乙=．②如果升高相同的温度，吸收的热量之比Q甲：Q乙=4：3，那么其他

：2； C、4：3

小明同学做滑轮组机械效率的实验中，用如图所示的甲、乙两滑轮组提升同一重物．若物重为120N，每个动滑轮重20N，摩擦及绳重不计．（1）通过计算比较甲、乙两滑轮组的机械效率；（2）物理

超难数学题！高手帮帮忙啊1.某水池有甲、乙、丙三个放水管，每小时甲能放水100升，乙能放水125升，现在先使用甲放水，2小时后，又开始使用乙，这是甲乙同时放水，再过一段时间后，又其他

升？ 2.一辆汽车从甲地开往

某水池有甲、乙、丙3个放水管，每小时甲能放水100升，乙能放水125升．现在先使用甲放水，2小时后，又开始使用乙管，一段时间后再开丙管，让甲、乙、丙3管同时放水，直到把水放完．计数学

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