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从追求公平公正的角度看，中国古代选官制度中比较合理的是[]A．世官制B．察举制C．九品中正制D．科举制历史

下列有关中国古代选官制度的选拔方式与主要依据对应搭配正确的是（）A．世卿世禄制——军功B．察举制——门第C．九品中正制——品行D．科举制——成绩历史

"上品无寒门,下品无士族."反映了中国古代选官制度中的（）A科举制B九品中正制C察举制D世官制为什么历史

中国古代选官制度经历了“世袭制——察举制——九品中正制——科举制”的演变过程。下列描述与“科举制”相关的是[]A．上品无寒门，下品无世族B．金榜高悬姓字真，分历史

2010年，北京大学率先实行“中学校长实名推荐制度”以此来招收一些“特殊”人才。这种选拔人才的制度与古代哪一选官制度相似A．征辟制B．九品中正制C．科举制D．察举制历史

材料一：从三国到南北朝，主要是九品中正制选拔官员。这一制度规定设“中正“官负责考察，品评和推荐人才。后来中正官由世族豪门把持，他们评价人才实际只注重门第。世族弟子虽无历史

时开进士科，按考试成绩选拔人

我国古代的选官制度经历了“军功授爵制——察举制——九品中正制——科举制”的变化。以下有关选拔官员的主要依据与其搭配正确的是A.功绩——考试成绩——品行才学其他

品行才学——门第声望——功绩

初中语文课本中选取的文章《范进中举》、《孔乙己》批判的制度是（）A.八股取士B.宗法制度C.行省制度D.九品中正制历史

东晋时有个叫王弼的人不学无术,却因出身优越,在人才选拔时被评为上品.这种以门第作为选拔人才依据的制度叫做（）.A.分封制.B.宗法制.C.察举制.D.九品中正制历史

中国古代的选官制度经历了从先秦时期的世官制、汉代的察举制、魏晋时期的九品中正制到隋唐时期开始的科举制的变化历程。对于这几种选官制度后人褒贬不一，历史

认为对这一认识的正确评价应该

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