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共找到 131 与也可以理解成 相关的结果,耗时477 ms
由于第三人的过错致使饲养人的动物造成他人损害的由谁负责答案给出的是由第三人负民事责任但是答案说明里面又是这样解释的被侵权人可以向动物饲养人或者管理人请求赔偿也可以向
其他
答案选项是这样的 我看的书上
问个虚字的理解:"为"字在"求为可知也",是"其",是"被"还是"成为"?子曰:「不患无位,患所以立;不患莫己知,求为可知也.wu
语文
关于怎样把二元二次方程简化成一元一次方程的.我急用但怎么也不怎么怎么解.先谢过了.把y=2分之1减x代入方程x的平方+y的平方+2x+8y-8=0中可以等到整理简化后的一元二次方程是神魔,
数学
故非有志者不能至
也可以理解成
怀才不遇吗写作文只要说可以或不可以
语文
morethan可以翻译成是而不是,也可以翻译成与其是..不如说是..那么我说的这两个意思是不是可以当成一个意思理解.相关这两个意思的例句给几个.谢谢.
英语
劝学荀子中这一段怎么理解木直中绳,輮以为轮,其曲中规.虽有槁暴,不复挺者,輮使之然也.故木受绳则直,翻译的是木材直得可以符合拉直的墨线,用煣的工艺把它弯曲成车轮,(那么)木材的
语文
,使它成为这样的.所以木材用
计算3个A,2个B可以组成多少种排列的问题(如:AAABB,AABBA)是《组合数学》的研究领域.但有些情况下,也可以利用计算机计算速度快的特点通过巧妙的推理来解决问题.下列的程序计算了m个A,n
数学
t n){if(m==0 |
将10至50这个自然数依次写出得一多位数1011121314……50,试求这个多位数除以11的余数.将自然数10、11、12...,50从左往右依次排列成一个多位数101112...4950,求这个多位数除以11的余数?
也可以理解成
数学
求不定积分∫(x^4+1)/(x^6+1)dx.按照书上有理式,总是可以分解因式、再拆成部分分式之和.从而必定能积分.但是分解因式、和拆项都不容易.这题要是凑微分的话,我也不晓得怎么凑,
数学
两个相同的实根也可以用伟达定理吗?若只有一个解,韦达定理成立?
数学
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