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庄生绕梦为蝴蝶,“昔者,庄周梦为蝴蝶,栩栩然蝴蝶也.自喻适志舆,蝴蝶之梦为周与,周,则必有分矣.”（录自《庄子·齐物论》）能反映出庄子对轮回的认知? 语文

凸透镜成像试验中,当物体移动,像也移动时,像移动的速度与所成像的性质有何关系其他

文言文练习(三)桔之蠹,大如小指,首负特角,身蹙蹙然.类蝤蛴.人或振触之,辄奋角而怒,气色桀骜.浸假蜕为蝴蝶,文彩陆离,栩栩然翩跹上下.方其蝶也,不知其蠹也.亦可谓变之善者也.人之一生,自语文

辄2翻译浸假蜕为蝴蝶,文彩

阅读下面一段文字，根据拼音用正楷依次书写汉字到田字格内。即使是冬天，松鼠也不像山鼠那样（zhé）伏不动，而是喜欢结伴在树丛间轻快地跳跃；松树金龟子就比较慵懒，在语文

是性情孤（pì）___的独

急阅读题根据文义,仿照划线的句子,以扎兰屯为陈述对象,再写出一个句子.它不像苏杭那么明媚,也没有天山万古积雪的气势.它(扎兰屯)不像,也没有试就本文中语文

下绣成一个翠环.环中间有一条

给下面一段文言文点标点，标点点在括号里。昔者庄周梦为蝴蝶（）栩栩然蝴蝶也（）自喻适其志与（）不知周也（）俄然觉，则蘧蘧然周也。语文

之梦为周与（

给下面一段文言文点标点，标点点在括号里。昔者庄周梦为蝴蝶（）栩栩然蝴蝶也（）自喻适其志与（）不知周也（）俄然觉，则蘧蘧然周也。语文

梦为周与（

课文链接。在芦塘里拔几根细苇，再找来几张纸，我们便做起风筝来。做一个蝴蝶样的吧。我们精心做着，心中充满了憧憬和希望。风筝做好了，却什么也不像了。我们依然快活，把语文

________的意思相近，

阅读步步高。在芦塘里拔几根细苇，再找来几张纸，我们便做起风筝来。做一个蝴蝶样的吧。我们精心做着，心中充满了憧憬和希望。风筝做好了，却什么也不像了。我们依然快活，语文

　　）　　依旧——（　　）2

阅读短文，回答问题。在芦塘里拔几根细苇，再找来几张纸，我们便做起风筝来。做一个蝴蝶样的吧。我们精心做着，心中充满了憧憬和希望。风筝做好了，却什么也不像了。我们依语文

着线，站在远远的地方，说声“

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