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‘’当然,还有一本大书,每个人都需要终身不懈的精读粗读苦读细读,他就是生活这本活书,续读它不能代替读印刷的书;一一一一一一‘’请联系上文结合语境,补写文尾的一句话.
语文
直接引语变间接引语的时态问题书上说表示引述的状态和情况到现在仍是事实时,也经常用一般现在时.书上有句话Icanspeakthreelanguages变为Shesaidshecouldspeakthreelanguages.我觉得can不应该变啊
英语
如She said:"I a
滕王阁序最后一句话有争议吗北京出版社高中选修3的书上最后一句是“请洒潘江,各倾陆海云尔”,但是滕王阁卖的扇子和竹简上的滕王阁序都是到“一言均赋,四韵俱成”就结束了,请问“请
语文
打错了,是“争议”
西班牙语问题1)MuseodelPrado普拉多博物馆,书本这么写的.是不是elMuseodelPrado啊?怎么前面没有el呢?书上有个地方一句话我看到是Lacasadelmecanico,这里前面就有定冠词la了.2)tener动词tener和hay
语文
y有什么区别啊?Tenemo
3.用上恰当的关联词语,将下面每组中的两句话合并成一句话。我们不可能读完所有的书。我们要对读物进行认真的选择。
语文
下面是一位学者在关于网络阅读讨论中的即席发言,请用一句话提炼出他有关读书的主要观点。(不超过30个字)一个人总是上网,不读书,我认为他是没有文化的。什么叫文化?文化
语文
,它不让人思考。当然如果你素
我是走读生,桌子上有书架.书架里有一些我的东西.可我的东西总少.又不知道是谁拿了.想写一句话.让他们不要动.要有文采.
语文
怎么读英文书?我现在上初二,英语的词汇量还不是很够,所以读起英语书总是有些困难,恨不得一句话里就有很多不会的词,那……到底怎么读好呢?是见一个不懂的词就查一个?还是先连蒙带猜看
语文
“读书破万卷,下笔如有神。”某校九年级(1)班在语文老师的带领下,决定在班上成立读书小组,开展以“我爱读书”为主题的一系列活动。1.仔细观察下列图表,用一句话来概括
语文
国古人勤学的故事,它们分别说
根据上下文,补写一句话。(不超过20字)翻开《辞海》《辞源》或任何一本工具书,我们会发现,今天的中国人之所以还有词可用,有话可说,而且可以指望说得漂亮些、丰富些,
语文
宝库也会失落大量极富意味的词
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