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P4的练习设x是实数,当x满足什么样的条件时,下列各式有意义.根号三分之一减2x还有根号负x分之二,根号x平方减2x加一,求下列二次根式的值根号负a分之c,其中a等于2,c等于二分之一,根号(m+2）的数学

b+c）的平方+根号(b-c

X减八分之五等于二减一点二五和九分之七等于一加X减三分之一还有二分之一加四点七等于五加X怎么解? 其他

------要计算过程------[1]10减2分之1x=8[2]20%x+30%x=三分之二[3]四分之一x+二分之一=二分之三数学

1、解方程.1、三分之一-8x=3-二分之一x2、六分之一（3x-6）=五分之二x-33、4x-3（20-x）=-44、三分之一（1-2x）=七分之二（3x+1）2应用题1、王雷到鞋店花了188元买了一双皮鞋,这双皮鞋是按标价数学

.2、一件商品按成本价提高2

写适当的答案1.用一种地砖铺18平方米的地要630块,如果铺42平方米的一个会议厅,要（）块这样的地砖.2.（列出方程或比例）x的三分之二比x的25%多20,求x.二分之一：三分之二=四分之三：1,如果数学

卖出的计算机是复印机的3.3

已知2的x次方≤256且log以2为底x的对数≥二分之一,求函数f(x)=log以2为底二分之x乘以log以根号二为底二分之根号x的对数的最大值和最小值数学

数学问题若X是不等一的实数,我们把一减X分之一称为X的差倒数,如2的差倒数是一减二分之一等于负一,负一的差倒数是一减负一分之一等于二分之一,现已知X1等于负三分之一,X2是X1的差倒数,X3 数学

已知x=-2,y=三分之二时,求kx-2(x-三分之一y的平方)+(-二分之三x+三分之一y的平方)的值,一位学生在做题时错把x=-2看成x=2,但是结果也正确.已知计算过程无误.求k的值. 其他

5-（x+y）²的最大值是?当取最大值时x与y的关系是?199又199分之198负55-（x+y）²的最大值是?当取最大值时x与y的关系是?199又199分之198负5负二分之一,五分之二,负十分之三,十七分之四,那数学

,x的绝对值是二分之一,y不

要过程!（2x三次方-3x平方y-2xy平方）-（x三次方-2xy平方+y三次方）+（-x三次方+3x平方y-y三次方）其中X=二分之一,Y=-1.”甲同学把“X=二分之一”错抄成“X=－二分之一”,但他计算的结果也是正数学

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