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（14分）归纳与演绎是重要的科学方法，也是常用的化学学习方法。(1)我们已经学过实验室制取氧气和二氧化碳两种气体的反应原理、制取与收集方法。请你归纳出实验室制取气体反应的化学

生成一种气体(2)选择制取气

归纳与演绎是重要的科学方法，也是常用的化学学习方法．（1）我们已经学过实验室制取氧气和二氧化碳两种气体的反应原理、制取与收集方法．请你归纳出实验室制取气体反应的共同点：化学

一种气体（2）选择制取气体的

归纳与演绎是重要的科学方法，也是常用的化学学习方法．（1）我们已经学过实验室制取氧气和二氧化碳两种气体的反应原理、制取与收集方法．请你归纳出实验室制取气体反应的共化学

制取气体的发生装置时要考虑_

初中化学一：实验室制取二氧化碳的方法A、药品：（）B、原理：用石灰石和稀盐酸反应：（）C、检验方法：（）验满方法：（）二：二氧化化学

化合反应：（

建议灭火器中产生二氧化碳的原理是用浓盐酸和碳酸钠溶液反应,写出反映的化学方程式：化学

实验课上，同学们利用如图所示装置进行气体制备．（1）反应原理：实验室用高锰酸钾制氧气的化学方程式是2KMnO4△.K2MnO4+MnO2+O2↑2KMnO4△.K2MnO4+MnO2+O2↑，用大理石制二氧化碳的化学化学

备：二氧化碳的发生装置是__

制取氧气氢气二氧化碳三种气体的反应原理制取与收集方法请你归纳出实验室制取气体反应的共同点? 其他

二氧化碳的实验室制法（1）原理：用石灰石和稀盐酸反应：（写出反应的化学方程式）（2）选用和制氢气相同的发生装置．（3）气体收集方法：应用向排空气法，用排水法（4 化学

二氧化碳气体．

下列叙述符合生物学原理的是（）A.放能反应总是与ATP水解反应相联系，吸能反应时总是伴随ATP的合成B.快速登山时，人体的能量主要来自有机物分解产生二氧化碳的过程C.蔬菜在低语文

厌氧呼吸实现的

按要求写出下列反应的化学方程式：（1）有刺激性气味气体生成的反应S+O2点燃.SO2S+O2点燃.SO2；（2）实验室鉴别二氧化碳的原理CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2OCO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O；（3）放出热化学

HCl=MgCl2+H2↑M

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